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新语文教学思想强调学生主体学习意识的培养，而问题意识则是主体学习意识的一个重要范畴。“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑，守旧无功。”这是北宋哲学家张载在《经学理窟》中告诉我们的关于学习的至理名言。 相似文献
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面对农村小学的实际情况：缺少场地器材；教师专业不对口；学生素质相对城市学生的反而较差等情况，让农村体育教师对体育教学的工作感到无从下手，该如何去开展体育教学工作呢？ 相似文献
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早在本刊2008年第24期中，做过一期《名人·血城》的抚戈棋话特辑，以古力卫冕名人的五局激战，详尽地介绍了其翻盘术神出鬼没的面目。二连败后三连胜，从攻杀到计算再到官子，古力展尽了翻盘绝技，给众多的棋迷留下了难忘的记忆。当今策马追赶的三位后辈：陈耀烨在LG杯、朴文矗在名人战，周睿羊在天元战中都曾遭到古力翻盘，在重大赛事中品尝苦酒，无疑是一段淬火成钢的过程，如今陈耀烨已经走出迷障，连续两届的天元战决赛令古力饮恨，但朴文盎与周睿羊却鲜有在重大赛事中再与古力交手的机会，谋面尚难，复仇何谈？ 相似文献
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冬加勇 《中学英语园地(高三版)》2010,(12)
听是一项重要的语言技能,是理解和吸收口头信息的一种交际能力,也是衡量一个人综合语言能力的重要指标。语言习得主要通过获得大量的可理解输入来实现,而听是获得可理解语言输入的最重要的渠道。因此,在外语教学中应对听力教学给予足够的重视,积极探讨听力理解的性质和过程,认真研究听力教学的理论与方法并努力提高听力教学的效果,使听力教学在外语教学中发挥其应有的作用。 相似文献
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为延续我国举重运动的竞技优势,正确指导举重运动的发展,采用文献资料法等方法对我国举重运动发展的现状及举国体制进行分析研究.研究结果表明:(1)我国举重运动取得辉煌成绩的同时对举国体制产生了依赖性;(2)这种依赖性主要体现在对训练体制、后备人才培养、竞赛体系、经费及保障体系的依赖这5个方面;(3)举重运动的发展必须在降低对举国体制依赖性的同时营造自我发展系统;(4)降低依赖性必须以发展群众举重为基础,以开发举重产业为重要手段,并最终回归到竞技举重的发展上. 相似文献