全文获取类型
收费全文 | 786篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 427篇 |
科学研究 | 126篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 56篇 |
综合类 | 22篇 |
文化理论 | 15篇 |
信息传播 | 144篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 17篇 |
2020年 | 21篇 |
2019年 | 26篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 31篇 |
2014年 | 58篇 |
2013年 | 63篇 |
2012年 | 62篇 |
2011年 | 55篇 |
2010年 | 58篇 |
2009年 | 65篇 |
2008年 | 31篇 |
2007年 | 43篇 |
2006年 | 32篇 |
2005年 | 19篇 |
2004年 | 39篇 |
2003年 | 36篇 |
2002年 | 19篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有794条查询结果,搜索用时 46 毫秒
781.
782.
全球环境问题和生态危机的日趋严重,是推动全球生态政治运动兴起的动因和基础,而且导致了国际政治和各国政治生态化的发展.面对目前我国严峻的生态环境问题,生态政治也将成为解决我国的生态环境问题,促进政治、经济、社会、文化、生态环境协调、持续发展的必然选择和根本途径. 相似文献
783.
一种能把光转换为能量的新型塑料面板.这种塑料面板的制作基础是光电纳米技术,也就是把感光材料喷涂到软质塑料基体上.采用纳米材料可以把吸收到的太阳光或室内灯光通过电活性物质以及一系列的电极进行传输转换成能量,这些能量既可直接驱动用电设备,也可以给诸如手机和笔记本电脑之类的用电设备的电池充电. 相似文献
784.
国家越来越重视职业教育的发展,教材作为教育载体具有研究意义和价值。文章通过比较新旧两版高教版中职语文(基础模块)教材的编排结构和教材内容(课文、练习和插图),深度挖掘新旧教材的异同。在编排结构方面,新旧教材都按照学习重点进行单元划分,旨在培养学生的学习能力;在课文方面,新教材篇目上更换了近一半的课文,内容上更注重中华优秀传统文化的传承,难度有所增加;在练习方面,新旧教材题量都较大、题型微观具体;在插图方面,新教材插图的表征性更强,图文联系更加紧密。 相似文献
785.
党的十八大以来,我国职业教育改革取得了世人瞩目的成就,逐步构建起中高职贯通、职普融通、职继协同的现代职业教育体系,完善了职业教育产教融合的办学模式,在服务国家重大战略上获得了显著成效;积累了职业教育改革的诸多成功经验,主要体现在坚持党的领导、坚持依法治理职业教育、坚持以人民为中心、坚持多元主体协同参与等方面。同时,人工智能发展、产业转型升级、人口结构变动、推进乡村振兴等经济社会发展实际和国家发展战略也给职业教育改革带来了新的挑战。展望未来,职业教育改革需要直面挑战,通过完善管理体制、调整专业设置、改进办学模式等手段,主动对接人工智能、赋能助力产业升级、积极应对人口变动、全面服务乡村振兴,以增强职业教育适应性,促进职业教育高质量发展。 相似文献
786.
787.
发展中外合作办学是师范院校实现国际化发展、增强教育品质的必然要求,是师范院校培养具有国际视野“未来教师”的必然要求。我国师范院校中外合作办学数量已经粗具规模,主要分布在东北和东部地区。“双一流”建设高校是引领师范院校中外合作办学发展的主导者,办学以本科层次学历教育为主,开设专业主要集中在工学、艺术学、教育学、管理学和理学等相关学科。我国师范院校中外合作办学整体发展不平衡不充分,教师教育特色不够凸显,办学质量和效益有待加强,社会认可度不高。师范院校中外合作办学未来发展必须做好分类指导,推动循序渐进发展;必须坚守初心,彰显教师教育特色;必须坚持质量至上,完善质量保障制度;必须强化责任使命,服务国家和地方发展新格局。 相似文献
788.
<正>人工智能的快速发展,一方面带给我们新鲜的体验和不胜枚举的新生事物,另一方面也改变了我们的生活方式和心理认知。教师正面临一个矛盾——教师个性化的自我认同与数字化教育变革下的顺应潮流之间的矛盾。作为一名亲身经历高中教育从一支粉笔的赞歌走向信息媒体遍地开花的数字课堂崛起的高中英语老师,我也是从不断的怀疑、困惑、深思中走过来的。然而面对人工智能高度发达,Chat GPT颠覆人类认知的客观环境下,我们必然要在这个数字化浪潮中“积极向上,适应潮流和应对变革”, 相似文献
789.
[目的/意义]重大传染病疫情因其突发性、社会性、更广泛传播性等特点极易造成舆情扩散式爆发,探究该情境下网络舆情时空分异规律,掌握不同时期、不同区域民众关注焦点及情绪的演化与分布差异,有助于政府在重大传染病疫情网络舆情中的民众诉求识别、社会情绪引导和相关风险防控。[方法/过程]以南京新冠疫情为例,获取微博舆情数据并划分时空区域,通过Top2Vec主题识别、SnowNLP情感计算等方法刻画重大传染病疫情网络舆情中公众关注焦点及其情感的时空分异规律。[结果/结论]在重大传染病疫情情境下,民众关注焦点在时间和空间上都呈现“指向自我→指向他人→指向社会”的趋势。民众情感值在时间上总体呈现趋向积极的递增态势,在空间上体现出一定的“涟漪效应”,边缘带地区民众情感具有一定的不确定性和复杂性。 相似文献
790.
<正>什么是教学逻辑?简单地说,是教师对教学内容进行编排、改造过程中遵循的一种思路,它是教学设计的暗线索,是课堂运演流程的风向标。恰当的逻辑有助于教学内容的合理编排,使各环节相因有序;让细节与情节花开并蒂、广度和深度相得益彰。本文试以统编版《中外历史纲要》(下)第12课《资本主义世界殖民体系的形成》为例,浅谈本课教学逻辑的构建。 相似文献