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81.
随着高校健美操课程改革的进程不断加快,其教学内容也在不断拓展,朝着时代性、多样性、健身性的方向发展。而教学内容的拓展是健美操课程改革的重点,改变传统健美操单一的套路教学,丰富健美操教学内容,吸纳时尚的元素——舞蹈啦啦队,是促进健美操教学改革的动力,实现健美操教育多元化的有效途径,进一步提高教学质量,同时也使得健美操课程走向课外、走向社会,并促进校园体育文化活动的开展。  相似文献   
82.
对2010年"激情盛会,和谐亚洲"--健力宝亚运啦啦队全国选拔赛进行了研究,广州亚运会健力宝亚运啦啦队全国选拔赛是竞技体育赛事营销运作的新模式,打破了我国体育赛事营销采用赞助、明星代言、电视转播、广告等传统模式,为我国体育赛事营销模式创新提供了必要的理论和实践参考.  相似文献   
83.
在素质教育的大潮中,全国中学生啦啦队运动正如火如荼地开展着,啦啦队运动在向学生传授锻炼身体的知识、技能、培养运动能力和良好的锻炼习惯,提高思想素质,培养心理素质,增强文化素质等方面起着不可泯灭的作用。影响啦啦队运动在中学开展好坏的主要因素是啦啦队运动师资配备情况,所以对中学啦啦队运动师资情况的调研是必要的。  相似文献   
84.
采取文献资料法、访谈法、问卷调查法、统计法对江苏省苏南高校啦啦队发展的制约因素进行了全面细致的调查与分析,并提出了相应的措施与建议。  相似文献   
85.
我国新兴运动项目——啦啦队的理论研究现状与趋势   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前我国啦啦队运动科研正处于起步阶段。为了展现我国啦啦队运动理论研究态势,运用文献学研究的方法对2000—2007年我国啦啦队资料进行分析,从研究领域、研究内容、研究方法及特点等方面进行了阐释。对我国啦啦队科研中存在的诸多不足,提出了建议与对策,为深入开展我国啦啦队运动的科研提供参考。  相似文献   
86.
舞蹈啦啦队课是针对高校女学生开展的一项新兴体育课程,动感,时尚,富于层次和节奏变化,尤其体现团队协作力。为了找到更适合学生生理和心理发展的新的教学模式,促进此项目在高校的普及和发展,提高学生对此课程的兴趣,特对学生进行常规教学和情景教学不同模式的教学比较。研究表明:情景教学模式不仅让学生提高了运动技术的能力,增强了身体素质,同时发展学生的创新精神,促进了学生团队协作能力的培养。  相似文献   
87.
应用SWOT分析方法,对我国啦啦操竞赛表演市场进行分析,指出:我国啦啦操竞赛表演的市场资源开发已经起步,在这个发展的过程中存在一定的优势、劣势、机会和弱点。建议在发展的过程中要加强竞赛表演人员的专业水平,与赞助商建立和谐的伙伴关系,加大媒体宣传的力度等。  相似文献   
88.
近年来随着海南承办各类大型体育赛事的增多,大学生啦啦操表演参与体育赛事表演越来越多。文章通过文献资料法、观察法结合自身带大学生啦啦队参与体育赛事表演的体会,从社会学和经济学的角度对于大学生啦啦操表演价值进行分析。旨在为大学生啦啦操运动的发展和相关决策部门提供参考。  相似文献   
89.
技巧啦啦操是一项注重团队合作、互帮互助的运动,它符合当今世界的主旋律“合作”,团结合作的精神有利于高校学生今后更好地走向社会。该项目也是一项从国外引进的新兴项目,符合高校体育改革不断创新,需要向多样化、生活化、娱乐化、终身化方向发展。对促进学生身心发展,团结合作,丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设都具有积极的意义。本研究采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法,对南京开展技巧啦啦操项目的高校发展现状进行了调查与分析,主要调查了教练员、运动员和队伍的情况,找出影响我国技巧啦啦操项目发展的主要原因,并提出相应的建议,为我国技巧啦啦操项目更好的发展提供理论参考。  相似文献   
90.
啦啦操起源于美国,经过一百多年的发展,成为了一个国际体育竞赛项目,啦啦操发展迅速,受到世界各国青少年的喜爱。2002年传入中国,在国家体育总局体操管理中心和全国啦啦操委员会积极推广下,已经成功举办多次大型啦啦操赛事,赛事的参与度高。中国也多次派出代表队参加国际啦啦操赛事,荣获佳绩。  相似文献   
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