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本刊编辑部 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
由河南省委宣传部、省广播电视厅、河南日报社共同组织的1986—1987年全省优秀理论宣传文章评选活动,经过评委会的共同努力,已经圆满结束。我校赵德教同志撰写的《理论研究要为加快和深化改革服务》(发表于本刊1987年第4期,责任编辑张家鹿)一文荣获二等奖。省评选委员会将对获奖文章的作者和编者颁发荣誉证书,并由得奖文章的 相似文献
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<正> 为了加强广大读者和作者对编辑部工作的了解和监督,我们对1991年—1992年《学报》的收发、编辑稿件情况进行了初步的统计,并作了简要的分析。一、收稿情况1991—1992年共收到文稿1366篇,平均每年683篇,1992年比1991年少88篇。1.来稿地区分布除海南、西藏以外的28个省、区、市都有来稿。按地区统计,依稿件篇数多少为序列表1。 相似文献
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全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"学习潜能开发研究"课题组 《上海教育科研》2004,(Z1):78-80
我们"在学会学习"的评价研究中提出了以下的基本指导思想.
1.评价研究要从"学会学习"的界定出发,对八个方面的解释要理解清楚并在研究中丰富、充实.评价指标要包括态度、知识、能力三个方面,突出学习的主体性(主动性、独立性、创造性)、学习兴趣、学习能力、个性发展、自我评价意识和能力. 相似文献
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在南非的凡波斯灌木地带,每隔15-30年,野火便会蔓延一次,烧死大部分植物,但那里的生物多样性却举世闻名。其秘密在于,善于合作的本地蚂蚁,将一些大种子深埋地下,这些种子在野火过后的第二年破土发芽,逐渐长成新的植物。而小小的黑色阿根廷蚂蚁却改变了这一切。它从不埋藏种子,但它的入侵却足可以使喜欢大种子的本地蚂蚁灭绝。结果,又一场野火过后,依赖本地蚂蚁埋藏种子的植物减少了十分之一。蚂蚁入侵对凡波斯灌木地带生态环境的一连串影响,很容易使人联想到我国幼教的遭遇。从1903年章宗祥等人集资创办京师第一蒙养院算起,再过一 相似文献