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82.
人力资源管理评价指标体系研究与模糊评价 总被引：2，自引：0，他引：2
于飞 《广西广播电视大学学报》2007,18(2):36-39
人力资源是企业维持竞争优势和培养核心竞争力的源泉,而如何科学地评价人力资源管理效果则是保持人力资源优势的关键。本文首先对企业人力资源管理评价的研究成果作了简要评述,然后构建出企业人力资源管理评价指标系统模型,最后结合层次分析法和模糊综合评价法对该系统模型进行评价。 相似文献
83.
84.
体育微格教学系统设计与可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
一、问题的提出教学技能是教学能力的基础,是知识与能力之间的桥梁,是完成教学活动必备的心理特征。然而,在多数体育院、系中,学生的主要任务是学习基础知识和 相似文献
85.
排球运动时间特征与供能特点研究 总被引：2，自引：0，他引：2
于飞 《山西师大体育学院学报》2003,18(2):61-62
根据运动生物化学理论，针对排球运动项目的时间特征和供能特点进行研究。研究表明，排球运动具有以不同次数和连续动作为一组，多组数、短间歇的时间特征；排球比赛中的能量供应涉及到非乳酸供能系统、乳跋供能系统和有氧供能系统。为适应现代排球运动比赛强度大，持续时间长的需要，排球教学与训练工作，除采用大强度间歇训练为主的训练方法外，还应加强运动员非乳酸供能系统的训练，改善运动员有氧耐力，这对排球运动员抗疲劳能力的提高及赛后疲劳的恢复都有其重要意义。 相似文献
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在体育教学过程中,学生主要是从事各种身体练习,并在反复的练习过程中,通过思维活动与体力活动的紧密联系结合来掌握体育的知识技能和技术。
实践证明,体育教学中动作技能技术形成和提高的过程是具有阶段性、变化的,之时各阶段的长短随动作的复杂程度和学生的认识能力、训练程度而不同。一般来说,动作技能技术形成规律的过程,可划分为相互联系的四个阶段：即,泛化阶段、分化阶段、巩固阶段、自动化阶段。 相似文献
87.
高校教师胜任力模型的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师胜任力即高校教师群体中优秀教师与普通教师之间的差异化特征。高校教师胜任力模型即高校教师岗位中教师需要具备的差异化特征总和。构建高校教师胜任力模型,通过问卷访谈的方式得出了教师胜任特征的24个题项,并通过因子分析发现教师胜任特征分为个人魅力、教学水平、科研能力和人际沟通等四个方面,采用结构方程对模型拟合度进行验证性检验,模型的拟合效果较好。高校教师胜任力模型的构建对于教师提升自身素质和高校开展教师招聘、培训、激励和管理都具有重要的实践意义。 相似文献
88.
ClO2作为一种高效强氧化剂已被联合国世界卫生组织（WHO）列为AI级安全消毒剂,具有消毒、杀菌、防腐、除臭、保鲜、漂白等多种功能．新课程3种版本教材都给予了高度关注． 相似文献
89.
财政支出对经济增长的影响随着时间推移会发生变化,为了考察河北省财政支出效率问题,选取河北省1978~2011年的财政支出与GDP时间序列数据,采用系数状态空间模型对财政支出弹性进行了估计,结果表明,河北省财政支出对经济增长的促进作用在不断的变化。 相似文献
90.
高校法制教育是建设法治国家的重要组成部分近年来,高校法制教育取得了积极的成效但是,在校大学生的违法犯罪案件时有发生．引起人们的反思现代大学生中存在法律信和缺失、实践能力不足等问题,需要不断改善高校日常法制教育,以实现“依法治国．建设社会主义法活国家”的目标 相似文献