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81.
小学数学的教学质量与效果,对学生思维品质有着十分重要的影响作用。基于此,本文以北师大版小学数学五年级上册"分饼"一课为例,对小学生创新思维品质的培养进行分析。提出了情境创设多元化、训练过程简约化、教学活动合作化等优化措施,以期为提升小学生的创新思维品质提供有效帮助。  相似文献   
82.
自主学习能力的培养,是目前教育教学的中心任务,中职政治教学中,培养中职生的自主学习能力,也是提高中职政治课堂教学有效性的主要策略。文章以"中职职业规划"的教学为例,从三个方面简单论述中职政治教学中自主学习能力培养的主要策略。  相似文献   
83.
"字如其人,人如其字",意思是从一个人写字的特点能看出他的性格特点。书写规范的人平时做事仔细认真,谨小慎微;书写潦草的人,平时做事粗枝大叶,性格急躁。一手漂亮的字让人赏心悦目,而且学生的书写能力直接影响到语文成绩的高低。现在有些地方的试卷中加入了卷面分数,可见对写字的重视。  相似文献   
84.
初中学生英语阅读能力的培养需要一个长期的过程,需要教师循循善诱,不能过于心急。那么如何提高学生的阅读能力呢?本文分析了初中英语阅读能力的重要性,并着重探讨了阅读教学中存在的问题和改进措施。  相似文献   
85.
《考试周刊》2018,(28):65-66
"教学的最优化就是教师设计的一切活动都能启发学生的思维,用最少的时间和精力获取最大的收获。"教学设计应从贴近学生的生活实例出发,用自己学生最感兴趣的形式,提供学生参与学习过程的材料,保证学生活动的内容和时间。因此在教学活动中如何体现教学相长就显得尤为重要,下面我将谈谈对提高数学课堂效率的一点不成熟的看法,我努力做好以下几个方面的工作。  相似文献   
86.
《考试周刊》2018,(38):107-108
1.初中毕业班英语总复习阶段尤其要加强对预习任务设计重要性的认识。2.如何对预习任务进行优化设计。(1)要给学生布置具体的预习任务使其有具体的预习目标。(2)预习任务的设计可以让学生掌握的几个方面。(3)要对预习结果及时反馈。3.对预习任务的优化设计之再反思。  相似文献   
87.
古诗词教学的过程其实就是对美的鉴赏过程,学习古诗词引导学生树立正确的审美标准,正确的人生观和价值观,从而塑造健全的人格。  相似文献   
88.
近年来,随着素质教育的推进,教育思想和理念不断更新,社会对人才获取知识和解决问题的能力日益重视,因此自主学习能力的重要性逐渐凸显,各阶段教育开始着力培养学生的自主学习能力。对幼儿来说,他们正处在探索和认知世界的阶段,对外界事物比较懵懂,但幼儿时期又是孩子学习和理解能力发展最为迅速的阶段,培养幼儿的自主学习能力往往能取得事半功倍的效果,对幼儿的一生发展带来有益影响,因此对幼儿自主学习能力的培养策略进行研究有重要的现实意义。  相似文献   
89.
阅读教学的重点在于能力的培养。本文结合中考的阅读题型来论述如何提高学生的阅读能力。  相似文献   
90.
语言运用能力的重要组成部分包括听、说、读、写四方面的语言技能,然而在农村许多学校的英语教学中仍然存在着重笔试轻口语的现象,因此教师要想方设法激发学生学习兴趣,提高听、说能力。  相似文献   
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