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81.
完善高校自主招生政策的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
自主招生是落实高校办学自主权的一个重要方面。本文通过剖析2003年我国高校自主招生实践的利弊,认为高校自主招生必须廓清其目的,制定与之相应的可操作性措施,提高自主招生的针对性和有效性,实现考生与学校的双赢,促进高等教育的多样化。  相似文献   
82.
作为国家课改实验区,今年6月,深圳市南山区举行了新课程实验以来的第一次中考,今年9月,我省第一批“新课程生”顺利升入高中,南山区中考的实验成果对于2005年全省中考改革的指导作用,及南山区中考改革的做法和经验的适用性、推广性,已经引起广泛的关注。  相似文献   
83.
哈尔滨工程大学   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中国高校招生》2004,(8):F002-F002
哈尔滨工程大学坐落于美丽的松花江畔——北国名城哈尔滨。学校现隶属于国防科学技术工业委员会,是一所以工科为主、理、工、管、文、法、经多学科协调发展的全国重点大学,是国有“211工程”首批建设学校,是全国55所建有研究生院的重点高校之一。  相似文献   
84.
《辽宁招生考试》2005,(8):F002-F002
渤海船舶职业学院原隶属于中国船舶工业总公司,是我国北方唯一一所以培养造船业高、中级专业技术人才为主、综台实力强、多科性、面向全国招生的高等职业技术学院。  相似文献   
85.
高校实行青年教师导师制的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
教师的教学水平是教育质量的保障,随着近几年高校招生规模的快速扩大,学校每年都要录用大量青年教师,这些青年教师承担了大部分的教学任务,而青年教师来自不同的专业,很多没有接受过教学方面的培训,如何提高他们的教学水平成为各学校工作的重要课题.  相似文献   
86.
近年来,国家致力于推动中等、高等职业教育相互衔接,促进人才成长立交桥的建立和完善,为职业学校学生提供更为广阔的发展空间。目前中高职衔接的主要方式有:对口高职,五年一贯制高职,参加普通高考、成人高考或自学考试等。上述招生考试制度的出台为中职毕业生继续学习提供了多样化的选择。越来越多的中职毕业生通过自己的不懈努力走进了大学校园,圆了自己的大学梦。通过高职的学习,掌握了实用技能的毕业生不仅专业素质得到了提升,动手能力得到了锻炼,而且一出校门就能进行实际操作,成为企业、用工单位争相聘用的技术型人才。据有关报导,上海、深圳等地高级工以上的技术工人非常抢手,待遇、地位都有大幅提升。  相似文献   
87.
眼下,我国高考改革似乎进入"战国时代":各省、市相继出台新的高考改革措施,而拥有自主招生权的50多所高校也各显神通地推出水平测试、"冬令营"考试、面试.  相似文献   
88.
高中阶段教育作为基础教育的重要组成部分,不仅在实施高质量普及九年制义务教育和加快高等教育大众化进程中起着桥梁和纽带作用,而且在进行职前学历教育和加快各级各类高层次人才培养及提高全体劳动者素质方面,也发挥着全局性和基础性的重要功能.因此,保持高中阶段教育的适度超前发展,加快实现高中阶段教育的普及,不仅是包括江苏在内的全国经济较为发达地区的教育发展重点,而且也将成为全国各地教育发展的战略选择.  相似文献   
89.
本文主要阐述高校“双轨”招生的弊端及‘并轨”招生的作用,说明“并轨”招生的必要性,并就实行招生“并轨”的配套措施提出了一些设想。  相似文献   
90.
近年来,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展全局的突显位置已成为人们的共识。2019年政府工作报告中提出职业院校扩招百万的目标,赋予了职业教育新的站位。笔者从职业院校视角,分析由百万扩招给学校带来的机遇和挑战,并从专业建设、学制设置、人才培养、培养原则等方面进行路径探索,以期为职业学校在扩招期间解决所面对的问题提供一些有价值的参考。  相似文献   
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