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81.
生态系统有四种成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。各成分相互关系见下面的模型:模型1:不涉及多种消费者的生态系统ADBC模型解读先根据双向箭头A与D,确定两者是非生物的物质和能量与生产者,再根据箭头指向:A有三个指出,应为生产者;D有三个指入,为非生物的物质和能量;B和C,一个为消费者,另一个为分解者,A(生产者)和B均指向C,则C为分解者。 相似文献
82.
本刊讯江苏省培智教育年会日前在昆山召开,此次年会主题为“培智学校艺术课程的实践研究”,来自全省80多所特教学校的200余名校长、教师代表参加了年会。昆山市爱心学校、苏州市金阊培智学校等在会上介绍了开展校本化培智艺术教育的经验。 相似文献
83.
种群密度调查是新教材出现的重要探究实验,侧重于应用,在高考试题中常从设计表格、分析表格、进行简单的数据处理等方面进行考查。教材中所涉及的种群密度调查包括植物、动物和微生物三类,它们的区别如下表。 相似文献
84.
近年来,铁矿石价格的连续上涨,给钢铁企业造成很大的压力,特别是在金融危机席卷全球的大形势下,钢材价格持续下跌,有些钢厂更是生产的越多赔得越多,许多大型钢铁企业不得不限产以对。节能减排,提高吨钢效益,已成为钢厂生存的关键。 相似文献
85.
随着烧结机规模越来越大、新技术的应用对混合机选型及造球效果要求也越来越高。混合机的增大带来了传统机械传动与液压传动两种方式的选择。本文介绍了莱钢3#烧结所配混合机的驱动装置选型问题。 相似文献
86.
吴浩 《江西电力职业技术学院学报》2018,(4)
高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作已经启动,目前主要围绕"需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进"的方针开展工作,其工作重点和研究对象集中于校级层面,对二级院系的关注相对较少。作为高职院校的基本教学单位,二级院系应以诊改为契机,发挥其在诊改工作中主体作用,从权限下放、资金支持、信息化建设、评价方式改革等方面着手,寻找适应院系特点的提升人才培养质量的对策。 相似文献
87.
东海县特殊教育学校曾经是一个校舍面积严重不足、基础设施薄弱、校舍破损老化、教学设备陈旧落后、教学设施简陋、学生活动场所紧缺的学校,办学条件相当艰苦. 相似文献
88.
云间诗派为明末清初文坛上一大派,以陈子龙为诗派领袖.然于陈氏之外,宋徵璧等人的辅翼之功亦不可忽视.宋微璧不仅在诗学理论上有所创见,更在实际创作中丰富和完善这些理论,从而更进一步深化了云间诗派的创作内涵.与此同时,他的诗歌也展现出了很高的艺术价值.在云间诗派众人中,宋徵璧占据着重要的位置. 相似文献
89.
本文结合课程设置改革实践,介绍了汽车检测与维修专业课程设置改革的经验,对汽车检测与维修专业课程设置的基本原则、特点、实施及效果进行探索。 相似文献
90.
语言是思维的载体,数学教师的课堂教学语言,直接影响着数学课堂教学活动的有效组织。那么,在数学课堂上,怎样才能将抽象的"符号语言"深入浅出地译成学生易于接受的"大众语言"?怎样才能使教师的课堂教学语言成为启迪学生数学思维、引领学生有效建构的载体?笔者认为,在预设、生成课堂语言时要注意把握好以下"六性"。 相似文献