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1.南瓜:食用南瓜及 其制品对糖尿病有较好的 防治效果。如果每天服用 500克嫩南瓜,连服1—2 个月,可有效降低血液中 糖份的含量,部份患者可 转为阴性。将南瓜加工成 粉状,按适当剂量给糖尿 病人服用,普遍认为疗效 良好。 相似文献
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一要加强水质管理养殖成鱼的池塘,由于鱼种放养数量多,投饵施肥量大、水中有机质较多,容易引起水质恶化,所以每天要把鱼吃剩的残饵及杂物捞起,并及时加注新水,防止水质恶化。水源方便的池塘,要保持微流水或10天右左冲一次跑马水。缺乏水源的池塘,每15—30 相似文献
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唐亮情 《中国基础教育研究》2007,3(4):18-18
有一天,我正在上课,一个男孩和一个女孩吵了起来。问其原因,女孩说:“我把书借给他看,他把书皮撕破了,我让他赔,他不赔。”男孩满脸委屈,理直气壮地说:“我已经向他道歉了!”我问女孩一定要赔吗?她不说话,显然一定要赔。我又问男孩:“不赔吗?”男孩子嘟囔着:“都已经道歉了。”显然不想赔。我看一时解决不了,就只好决定下课再说。 相似文献
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文章基于内容分析的视角,梳理了近十年来国外有关在非正式科学学习环境中应用移动设备(如智能手机、平板电脑)的实证研究,发现:移动设备在非正式科学学习中的应用尚不广泛,且呈现地区研究差异;研究者多关注小学阶段生命科学的学习,并与户外环境研学旅行联系紧密;移动设备在非正式科学学习中不仅扮演“学习助手”的角色,而且可作为学习资源直观呈现学习内容。此外,文章针对未来研究非正式科学学习提出了建议,如重视基础教育阶段非正式科学学习的机会、设计良好移动学习资源或选择合适移动技术、思考移动设备应用于非正式科学学习的结果测量方式、加强对多个科学领域进行非正式科学学习的探索,以期为相关研究提供参考。 相似文献
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中等职业学校(以下简称“中职学校”)开展社会主义核心价值观培养工作是引导中职生树立正确价值观的关键,是培养社会需要的高素质技能人才的重要内容。弄清中职学校社会主义核心价值观培养意义、目标和内涵对有效开展社会主义核心价值观培养工程尤为重要。文章简要论述了中职学校社会主义核心价值观培养意义,并从提高中职生职业道德素养、发展人文素养、提升核心素养三个方面探讨了中职学校社会主义核心价值观培养目标,从“爱国爱党,志向高远;自强自立,重德守信;追真求善,实践创新”三方面论述了中职学校社会主义核心价值观的科学培养内涵。 相似文献
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论美育在职业体育教学中的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了美育与职业体育的关系和重要作用,并提出了在职业体育教学中结合美育的方法与建议。 相似文献