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81.
康健 《内蒙古科技与经济》2015,(5):81-82
在电力机车检修过程中对电力机车空转故障现象进行分析,提出了解决电力机车空转故障的技术措施,从而提高电力机车检修质量,确保了包头西机务段压减机车故障目标的实现,满足了运量日益增加的运输要求。 相似文献
82.
《孽海花》中以语气词“哩”为标志的感叹句的大量出现与该作品带有苏州方言特色有一定关系。“哩”字句在语气上比一般语句夸张、感叹色彩重;在结构上多采用复句形式,有利于《孽海花》中人物个性特征的塑造。至今“哩”在晋语和吴语等方言中仍然很活跃,但在北京话中已经消逝。 相似文献
83.
目前有关于双语教学工作的理论和实践研究成果已经相当丰富,但是对双语授课课堂教学效果进行科学有效监测机制的研究却相对较少,如何构建新建本科院校中双语授课课堂教学效果监测机制的问题还一直没有得到解决．基于这种现状,本文首先根据绩效双重性的理念,归纳得出新建本科院校双语教学课堂教学效果监测的理论模型;然后阐述了基于模糊数学评价的新建本科院校双语教学课堂教学效果监测模型的应用途径;最后以湖南工学院这一新建本科院校和战略管理课程为实证分析样本,以模糊数学评价为实证研究工具,对新建本科院校双语教学课堂教学效果监测的方式进行了实证研究． 相似文献
84.
学校制度重建势在必行 总被引：2，自引：1，他引：1
当前我国的教育改革并没有真正触及学校教育的核心问题,缺乏对学校教育体制的认真和严肃的反思。教育改革推进困难的症结在学校,根源在体制。现代教育改革的重要突破口是学校教育制度改革,是学校育人功能的重建,其中包括学校外部的和学校内部的改革。重建的方向是：以校为本的学校教育体制和机制的建立。面对我国“千校一面”造成的教育实践经验的贫乏以及由此导致的学校教育功能的异化与退化,可能的求解之道是：学校必须建立以校为本的制度,充分尊重不同阶段学校的独立性,脱离行政的控制与干预,脱离应试主义的藩篱,使学校教育回到以人为本的起点上来。基础教育改革首先必须关注学校,尊重基础教育各个阶段的独立的教育价值,把培养什么样的人、怎么培养放在首要的地位,恢复学校育人为本的教育功能,还学校以创新的活力。 相似文献
85.
《大唐三藏取经诗话》中的数量表示形式共有十一种,包括七种事物数量、两种动作数量和两种概数表示法。从其结构形式和语法功能可看出,这些用法既有对古代汉语的继承与发展,也有近代汉语的改造与创新,甚至有的沿用至今。 相似文献
86.
“威斯康星思想”与高等教育的社会职能 总被引：11，自引：0，他引：11
20世纪初,美国威斯康星州立大学在校长万·亥斯的领导下进行了卓有成效的改革。他们从本州的客观实际出发,在教学和科研的基础上,通过专家服务和传播知识两条渠道,大力发挥大学为社会服务的职能、积极促进社会进步与经济发展。这种把教学、科研同服务紧密结合起来的办学模式,在美国高等教育史上被称为“威斯康星思想”。“威斯康星思想”的提出,旨在解决学校与社会之间的关系问题,使教育的“天职”得以复归。它对于具有美国特色的高等教育的形成起了重要作用,为世界现代高等教育的改革与发展提供了具有普遍意义的经验。 相似文献
87.
新中国成立后体育宣传工作的回顾与反思 总被引：2，自引：0，他引：2
体育宣传作为我国体育事业的重要组成部分,在推动我国体育事业健康发展的过程中发挥着重要作用.新中国成立后我国体育宣传工作取得了很大的成就,但也存在着很多不足.目前,我国体育宣传的内容呈现出了多元化并存的格局,体育宣传媒介呈现出了多样化发展的态势.同时,我国体育宣传还存在着体育宣传内容的失衡,体育宣传对体育舆论导向的偏差、体育宣传的文化品味不高等问题. 相似文献
88.
1948年12月17日,毛泽东在西柏坡向平津战役前线发出一份保护京西矿区的电令。电令发出当天,人民解放军成立了门头沟军事管制委员会,其中,工矿部专门负责矿山工作,首先接收了民国政府经营的门头沟煤矿和所属的城子矿厂,代管了民国河北省政府经营的西山煤矿。这份电令,不仅对在战争中保护平西重工业区做出了明确的指示,而且制定了具体的保护办法,对平西的重工业发展和解放北平后的稳定发挥了重大的作用。 相似文献
89.
90.
选取100日龄健康北京蛋鹌鹑6000只,随机分成3组,A组为对照组,B、C组分别给予中草药粉剂、冲剂,按日粮的0．1％添加。试验表明：40天的试验期内,试验组与对照组相比料蛋比、产蛋总重、产蛋率、蛋破损率、死淘率、经济效益差异显著（P〈0．05）,平均蛋重、畸形蛋差异不显著（P〉0．05）;血清总蛋白、血清白蛋白、血清球蛋白、血钙、血磷、碱性磷酸酶、总甲状腺激素（T3、T4）升高（P〈0．05）,血糖、乳酸脱氢酶、皮质醇（Cor）下降（P〈O．05）,雌二醇（E2）变化不显著（P〉0．05）。 相似文献