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我的自传     
我于 1 986年 5月 30日出生于贵州省黔东南州的一个偏僻的苗岭小寨。我的父亲名叫段本银 ,母亲姓王。他们都是乡下的文盲 ,他们不希望我和他们一样走“文盲道路” ,便为我取名“双灵” ,别误会这只是我的小名 ,其实我的学名乃是“段源林”。也正因为我的身上凝聚着父母的期望 ,有着这样的一个家庭背景 ,使我成为一个活泼外向 ,品学兼优的男儿 ,瞧 ,我一点儿不谦虚。我从小就有一个远大的理想 :走出贵州 ,走出中国 ,把先进的科学技术带回家乡 ,好让老乡们快速富起来。怎么样 ,这个理想远不远大 ?但我深知 ,要让这个理想得以实现 ,今后我要付…  相似文献   
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郑州女孩于丽从图案精美的荷兰木履中受到启示,在鞋上大胆“润色”,只因注入了时尚元素,一些很不起眼的“地摊货”马上被卖到60欧元,身价提高十几倍还供不应求!如今她的“个性鞋”已风靡比利时、瑞士等国,她注册的AERPST商标价值80万欧元。  相似文献   
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屯昌县红旗中学位于屯城繁荣市区的昌盛路旁,是一所初具规模的有2700多学生的完全中学。近年来,学校以优美的教学环境,严谨的治学管理,优越的办学条件。雄厚的师资力量,优异的教学质量,赢得了社会各界的赞扬。  相似文献   
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目前新课程课堂教学中,需要注意解决好以下四个方面的问题:  相似文献   
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澳门妈阁庙     
澳门的妈阁庙,是澳门最古老的庙宇。它座落于澳门半岛西南隅的妈阁山下内港入口处。庙内弘仁殿建于明朝弘治元年(公元1488年),至今已有五百余年历史。妈阁庙依山面海,沿崖而筑。庙前一对石狮,雕刻精美,憨态可掬,相传是三百年前清代工匠杰作。整个庙宇由大殿、石殿、弘仁殿和观音阁等四幢主要建筑组成。大殿外侧有妈阁庙五百周年纪念碑记,是1984年7月勒石的,为著名书法家启功手笔。庙内有摩崖石刻数十款,为历代文人墨客所题。每幢建筑物之间,都有石阶和曲径相通,寺庙与园林巧妙结合,古树苍郁,岩石纵横,古朴幽雅,雄伟壮观,是一组极富中国民族特色的古迹,也是澳门的标志性建筑之一。正因如此,妈阁庙多次荣登澳门“名片”,成为邮票选题并为众多集邮者所珍爱。中国邮政1997年11月11日发行的1套4枚《澳门古迹》邮票中,第一枚就是妈阁庙(图1)。  相似文献   
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《集邮博览》2005年第5期载文介绍了2004年邮政服务质量用户评价意见卡“收件人总付邮资封”的相关情况。由邮政服务质量调查评价中心主持的“2005年邮政服务质量用户评价意见卡”的邮寄、回收工作于9 月中旬进行,与2004年相比有许多不同。一、收件人名称的变化 2004年“用户评价意见卡”的寄发、回收是由“评价中心”租用“北京市邮政信箱3137号、3132号和3106  相似文献   
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构成造型的比较研究惠伯金20世纪初,一些欧洲的艺术家们出于时当时盛行的艺术造型表现形式的不满足,展开了对造型形式的深层探索与研究。他们发现纯粹形态和抽象的结构形式与人的精神或内在情感有着对应的联系,具有独立的表现意义和审美价值,应该独立地成为艺术造型...  相似文献   
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情感研究是当前在线教育中的重要研究问题,涉及的领域十分广泛。研究力图对在线教育中情感领域的研究进行系统的总结和归纳,从而更好地促进在线教育的发展。研究通过文献计量法和内容分析法,以近十年来发表在国内外核心期刊上关于在线教育领域情感研究的235篇文献为研究对象,对其研究主题、研究场景、研究对象、研究方法等进行统计分析,并从情感分析、情感参与、情感交互、情感设计等方面对相关研究热点进行深入剖析。在此基础上,从聚焦即时智能化的情感时序性研究、深度探究多元因素的协同作用机制、提高情感分析算法的准确性和可解释性、扩大情感的研究场景和研究群体范围、加强情感设计和情感系统的应用与效果评价等五个方面对相关领域的研究提出了建议,以期更好地促进学习者在线情感投入,提升在线学习质量。  相似文献   
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生成课程是一种幼儿园开展教育教学活动的理想形态。但由于幼儿园课程中预设和生成之间的内在矛盾和教师课程生成的能力不足,课程生成实践面临诸多挑战。为了更好地促进幼儿园课程生成的实践,切实发挥生成课程的实效,一方面要注重幼儿园课程生成的层次性,既要有必须保障的基础性课程,也要有可结合调整的创生性课程,还要积极关注有价值、有必要的新生性课程;另一方面要注重课程生成的统合性,在横向结构上让课程形态张弛有度,在纵向结构上让课程关系有序衔接,在整体结构上让课程意义复归儿童。  相似文献   
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