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81.
李东 《大学生》2013,(9):48-49
正我小学四年级开始接触外国人,掐指算来也有十几年经验。但是到中国工作旅游的外国人和在外国的外国人是不一样的。我不能完全按照之前与到中国的外国人交往或者与中国人交往的逻辑在这里开展人际交往。简单来说,他们希望我们的行为符合这样一些规律(They expect us to behave in certain ways)。  相似文献   
82.
网络社会的到来带来了全新的互动环境——虚拟社区。这样一种新型的交往环境区别于传统的互动而呈现出现新的特点,而表情亚文化就是其重要特点之一。表情亚文化由身处其中的各个后现代个体构建而成,其演变和发展历史体现出个体逐渐成熟的心理认知机制;与此同时,网络亚文化在形成之后又反过来对个体的人际互动产生影响。本文通过对具体的案例分析表情亚文化对人际互动的影响,并发现表情亚文化对个体人际互动产生以下三种作用:补充文字的不足,增强情绪的表达;更新传统话语体系;创建群体身份认同。  相似文献   
83.
运用模糊数学的理论和方法熏对我国各省及直辖市的人民生活水平做一个评判模型。基于评判指标,运用多级穴二级雪模糊综合评判的方法,构造隶属度函数,对各省进行综合评判。理论计算结果表明,得出的各省人民生活水平高低与实际情况相符。因此可以利用这套方法对各省进行分析,从而有利于根据分析所得的结论进行分析研究及宏观调控。  相似文献   
84.
浅谈教育学教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育学作为师范生的必修课程,不仅能帮助学生掌握丰富的教育理论,而且能拉近学生 与其将来所要从事的教育实践之间的距离,为他们日后胜任教育工作提供指导、奠定基 础。但从目前教育学教学的实际来看,它应有的作用并未得以发挥。因此,迫切需要改 革教育学教学的现状,以适应基础教育发展的需要。  相似文献   
85.
社会、学校、家庭三者在促进大学生全面发展的过程中都具有极为重要的作用,它们相互促进、不可分割。在立德树人背景下,分析高师院校德育资源现状,并以信阳师范学院的德育实践为例,提出了构建高师院校德育体系的可取路径,即构建社会、学校、家庭"三位一体"的德育系统。  相似文献   
86.
1998年1月,美国副总统戈尔在加利福尼亚科学中心举行的开放地理信息系统协会上,发表了题为“数字地球:21世纪认识地球的方式”的报告。他在报告中指出应在三维地球的数字框架上,按照地理坐标集成有关的海量空间数据及相关信息,构建一个数字化的地球,即“数字地球”为人们认识改造和保护地球提供一种重要的信息源和新技术手段。  相似文献   
87.
在知识经济的今天,作为社会文化信息传播中心的高校图书馆,如何适应各类读者的需求,加强信息传播能力,提高信息服务.本文从开发信息内容.加强与受众的交流和拓宽服务渠道三方面进行具体的论述.  相似文献   
88.
89.
中小学教学资源的整合是一项大工程,对此教育部已明确规定农村小学和教学点的调整要在保证学生就近入学的前提下进行,在交通不便的地区仍须保留必要的小学和教学点,要本着“先建设、后撤并”的原则开展工作。  相似文献   
90.
改革开放以来,鞍山市民办教育取得了较快的发展,到2002年底,鞍山市共有民办专修学院1所,自考助学机构14家,民办全日制学校32所,民办幼儿园621所。整个民办教育已经具有相当规模,初步形成了涵盖幼儿到高等教育的多层次、多规模、多门类的办学体系。  相似文献   
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