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81.
82.
陈孟算 《数学学习与研究(教研版)》2013,(10):94
G·波利亚曾这样精辟地说过:"解题的成功要靠正确思路的选择."而正确思路离不开联想.联想是以观察为基础,对研究的对象或问题的特点,联系已有的知识经验进行想象的思维方法.在数学中,常常联想有关定义和定理,或解题思想和方法,或相近学科的知识,或已经解决的熟悉的问题,从 相似文献
83.
近几年来,我国高职教育遇到了前所未有的发展机遇,国家和学校均积极进行教学改革。本文从自动控制原理在高职教学中目标的定位、课程内容的整合、教学方法和考核方式的改革等方面,对"自动控制原理"课程教学的改革进行了探索,强调动手能力、工程应用能力、创新能力的培养。 相似文献
84.
本文介绍了TAB绑定机的电气安装和调试方法,以及设备调试过程中常见的问题及解决方法。对从事TAB绑定设备安装和维修的工程技术人员有参考价值和指导意义。 相似文献
85.
高校女大学生拉丁健美操锻炼效果的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用专家访谈法、问卷调查法、数据统计法和实验法对女子拉丁健美操课程进行锻炼效果的实践检验。结果证明:拉丁健美操课程对女大学生的身体和心理状况都能产生良好的作用。它能够使女大学生胸围、腰围减小,体重降低;安静心率降低,心肺功能以及平衡能力都得到显著性改善;腹部力量和柔韧素质得到加强。同时能够有效降低女大学生的紧张感、愤怒感、疲劳感、抑郁感、慌乱感,同时增加精力感和自尊感,对女大学生12周内的心境状态能够起到良好的调节作用。 相似文献
86.
合理使用多媒体技术,可以弥补传统教学手段的诸多不足,为语言教学提供丰富的视听环境,激发学习兴趣,培养思维能力,提高课堂教学效率. 相似文献
87.
基于单元整体性学习视角,以251名高一学生为研究对象,采用问卷的方式调查学生的复数学习情况、学生视角下教师的复数教学行为和学生对复数章节内容结构的整体把握情况.调查发现,复数单元整体性教学现状不理想,存在如下问题：学生缺乏整体性思考,教师对新知意义不够重视,学生整体建构知识体系、联系新旧知识的能力不足以及知识内化程度未达教师预期.对此,教师应从以下四个方面做出改进：立足长远,渗透结构思想;拉高视角,强化学习动机;引导反思,形成知识体系;客观评价,加强师生合力. 相似文献
88.
以提高素质为中心深化民族教育改革□黄保算民族教育的出路何在？江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系到二十一世纪社会主义事业的全局。”还进一步指出：“... 相似文献
89.
河南省邓州市林扒镇成人学校采取多种途径让干部在农村经济发展实践中锻炼成长,提高各级干部驾驭市场经济的能力,有力地推动了全镇经济的发展。为了提高干部驾驭市场经济的能力,林扒镇成人学校本着“干什么,学什么”,“缺什么,补什么”,“需什么,讲什么”的原则,从广大干部的愿望出发,加大市场经济理论的培训力度。除依靠电化教学、技师培训外,镇里还从外地请来一批专家、教授为全镇干部上经济理论辅导课,仅1998年就开办经济理论培训班6期,培训干部达1360人次。在此基础上,镇党委、政府还选出32名年富力强、作风扎实、思想活… 相似文献
90.
李金爱 《吕梁教育学院学报》2002,(4)
文学的真实性来源于读者对生活的感受和印象与对作品的感受和印象的比较。从这种看法出发,我们认为生活真实与艺术真实的关系是客观与主观的关系,作家的创作过程,就是他把生活中积累起来的感受和印象用语言加以再现的自然过程:艺术的真实性和倾向性的关系是感性和理性的关系,是对生活直接的完整的感受性印象与对感受性印象概括简化的逻辑概念的关系。所谓现实主义,就是如实地再现作家对生活的感受性印象的创作原则。 相似文献