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81.
通过对高校体育教学改革的一些具体情况的分析,从“全民健身”和“终身体育”的角度出发,提出了要重视体育课的理论教学,重视改革传统的教学内容,重视提高教师的业务水平,以适应教学改革的发展。  相似文献   
82.
光环效应   总被引:1,自引:0,他引:1  
沈思 《成才之路》2009,(1):I0003-I0003
一个人的某种品质,或一个物品的某种特性给人以非常好的印象。在这种印象的影响下,人们对这个人的其他品质,或这个物品的其他特性也会给予较好的评价。  相似文献   
83.
在分析文献在不同研究阶段用词时间特征的倾向性基础上,提出一种基于主题模型的研究发展阶段识别方法。重点阐述该方法的构建过程,包括时间特征抽取、发展阶段界定、主题冷热变化分析等步骤。为验证该方法的有效性,针对词频统计法和主题模型方法在主题演化分析中的效果进行比较分析。结果表明,该方法能在识别主题热点和发展趋势的同时,有效地区分不同主题所反映的研究发展阶段。  相似文献   
84.
审题指南针:1.选材新颖,感受独特。写作文其实并不困难,就是把你最想说的话写下来。什么是最想说的话呢?应该就是那些让你印象深刻的事情,比如:第一次洗碗,和小朋友开心地玩耍……只要是让你觉得有独特感受的都可以写。2.条理清晰,过程具体。我们首先要学会按事情发展顺序来写,把事情的前因后果写出来,使文章的条理更加清晰。在记叙这件事情时,  相似文献   
85.
基于多层模糊的陕西省农业信息网站评价方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在建立农业信息网站的评价指标体系及利用专家意见法(德尔菲法)确定各指标的权重基础上,使用多层模糊综合评判的数学方法,建立农业信息网站评价的综合评判模型,并用此模型对实例进行了计算,证明该模型的科学性、先进性和实用性.  相似文献   
86.
领导魅力并非只有领袖人物所具有,所有领导者都应追求领导魅力的崇高境界,修炼自己、升华自我.高尚的人格、优良的作风.辉煌的业绩、饱满的热情、优秀的才华等是领导者魅力修炼的重要目标.  相似文献   
87.
小学数学到底要不要留家庭作业?我认为低年级可以不留或少留家庭作业,中高年级的家庭作业应着眼于提高学生各方面的素质,激发学生兴趣,培养学生的主动性、积极性,促进课内知识的巩固和应用。近几年来,我从家庭作业的高质适量入手,试行小学数学家庭作业“合成”化方案,即将家庭作业设置成三大块:第一块侧重知识的掌握,由教师批改评分;第二块侧重知识的理解,由教师评点;第三块侧重知识的深化,可由学生交流,教师总结。第一块:侧重知识的掌握及动脑能力的培养。首先,控制题量。其次,合理配置,新知识巩固题约占60%,铺垫题…  相似文献   
88.
目前,学生作业负担过重,是家长和社会普遍关注的“热点”问题。广大新闻媒体也经常不断地呼吁教育工作者在实际工作中切实做好学生的“减负”工作。然而,教学实践中的“减负”工作往往受到片面追求升学率的影响,至今尚未得到很好的解决。笔者认为:要减轻学生过重的课业负担,必须优化作业设计。一、作业设计的现状分析调查表明:1998年,农村各学校近80%的教师让学生机械、重复地做过多的、繁重的课外作业。这样,不但会使学生对学习产生厌烦情绪,影响学习心理的形成,降低学习效果,而且也影响学生身心的健康发展。二、作业设…  相似文献   
89.
90.
什么是领导艺术?论者纷纭,莫衷一是。我们认为庖丁解牛堪称艺术;美国的NBA,巴西桑巴舞式的足球,不仅使人感叹其技艺之高超。更给人以一种文化艺术的享受和启迪。蒋介石退败台湾后曾跟蒋经国说:“毛泽东打仗是个艺术,”“是高超的艺术”。毛泽东的军事指挥确实达到了出神入化的艺术境界。我们认为,  相似文献   
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