首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   212285篇
  免费   1837篇
  国内免费   866篇
教育   146005篇
科学研究   35269篇
各国文化   212篇
体育   3445篇
综合类   4916篇
文化理论   1404篇
信息传播   23737篇
  2024年   633篇
  2023年   2638篇
  2022年   2226篇
  2021年   3504篇
  2020年   4471篇
  2019年   5263篇
  2018年   2762篇
  2017年   4739篇
  2016年   5446篇
  2015年   6898篇
  2014年   14163篇
  2013年   13728篇
  2012年   15441篇
  2011年   16585篇
  2010年   14019篇
  2009年   13016篇
  2008年   14732篇
  2007年   11832篇
  2006年   10001篇
  2005年   9104篇
  2004年   10081篇
  2003年   10535篇
  2002年   8438篇
  2001年   6770篇
  2000年   4711篇
  1999年   1159篇
  1998年   471篇
  1997年   345篇
  1996年   325篇
  1995年   286篇
  1994年   142篇
  1993年   90篇
  1992年   96篇
  1991年   133篇
  1990年   104篇
  1989年   70篇
  1988年   4篇
  1987年   7篇
  1986年   11篇
  1985年   2篇
  1984年   4篇
  1983年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
《考试周刊》2019,(97):153-154
在新时代不断发展创新的背景下,我国的新课程改革应运而生,教学模式和教学方法在传统教育的基础上进行了迭代更新,加上现代初中生的成长环境多元化,从小就具备了比较完善的国际视野,随着学生眼界的扩大,教师也面临更大的挑战,教学模式的革新也顺理成章。由于物理学科本身的特性,需要将学科理论教育与实践之间相结合,使得学生通过直观的实验理解抽象化的理论知识,从而提升学生对于物理学习的效率,以及课堂教学质量。  相似文献   
82.
随着我国高等教育改革的不断深化,对高校教育管理效能也提出了更高的要求。张天福先生提出的"茶尚俭、茶贵清、茶导和、茶致静"茶学思想对于当前福建省的高校教育管理具有较强的借鉴价值。本文阐述了福建高校教育管理的现状,分析了张天福茶学思想的内涵和张天福茶学思想融入高校教育管理中的意义,在此基础上提出了张天福茶学思想下福建高校教育管理的创新路径的几点思考。  相似文献   
83.
协同创新是在政府政策的引导下学校及企业机构等多方主体之前相互协作配合的创新行为,能够促进企业、高校、科研机构发挥各自职能还能够将各自的优势资源进行融合和互补。政府应该引导学校与企业机构等协同建立更具创业教学能力的教育团队,为学生创造更有利于培养他们创新思考能力和创业意识的氛围环境。  相似文献   
84.
85.
86.
针对当前学术领域层出不穷的科研诚信丑闻,为了探索防范学术不端行为的有效路径,首先结合前人研究和典型案例,对当前科研领域学术不端行为的主要类型进行了简要梳理,并在此基础上对学术论文科研诚信问题的成因进行了分析,最后阐述了基于开放科学标识码(open science identity, OSID)的开放科学计划给出的解决路径。OSID平台借助语音介绍、在线问答、学术圈、开放内容和数据等功能,打造出一个在线互动交流的学术平台。该平台有助于建立更加公平合理的基于单篇论文的学术评价机制,并大力促进开放科学运动的普及。面对学术不端的严峻环境,期刊社应发挥好科研诚信"把关人"的作用,主动推进数字化转型,积极拥抱开放科学运动,逐渐形成期刊品牌效应。  相似文献   
87.
88.
近年来,随着社会经济的快速发展,各界对高素质操作型人才的需求越来越多,这也对高职教育提出了更高的要求。语文教学是高职教育十分重要的组成部分,其对于学生良好道德情怀、健康行为习惯、文学素养的提升有极大影响,因此,在实践中,为了更好地培养出合格的现代化人才,就需要积极地对高职语文教学方式进行改革创新,下面对此进行分析。  相似文献   
89.
90.
学校体育在不断的改革浪潮中,体育教学体制得到了转型,已经开始由传统的教学体制转型为以"健康第一"为指导思想的新教学体制。体育教学是学校体育工作的中心环节,也是学校工作的重要组成部分,提高学生的体质健康是体育教育的直接目的。那么针对现在农村中学的体育硬件设施情况,我们要如何来提高雨天体育课的有效性。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号