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81.
教学的对象是学生,应该和而不同、导而相宜。先学后教,才会让"教"有针对性;以学定教,才会让"教"有有效性。科学的教学需要教师设计好学生在课堂内外或教学前后开展的自主活动,联动"先学""议学"和"拓学",帮助学生自主发展、低耗发展、高效发展和最好发展。 相似文献
82.
童修文 《遵义师范学院学报》2015,(2):57-61
许多反应英语深层文化的抽象名词具有与其汉语对等词不同的文化内涵,且这些抽象名词经常出现在大学英语教材中,对文章的深层理解造成了很大影响。根据文化教学的实用性与相关性原则,在大学英语教学中,结合文章中出现的具有文化内涵的抽象名词与文章内容导入深层文化的教学,既有利于学生对文章的深层理解,也有利于培养学生的跨文化交际能力。根据知名学者提出的文化教学方法并结合作者的教学经验,作者采用了三种切实可行的通过抽象名词导入深层文化的方法:以问题-解决的方式帮助学生发现文化差异、对比法和讲解法。 相似文献
83.
<正>前段时间,一则“大学教授成为神舟十六号航天员”的新闻在各大社交媒体上广为流传,人们在关注主人公桂海潮励志故事的同时,开始对他的母校北京航空航天大学产生浓厚兴趣。作为一所成功培养出无数中国航天人的大学,北航究竟有着哪些独特的魅力呢？今天就让我们来一窥究竟。 相似文献
84.
85.
孙琬童 《中学政治教学参考》2023,(10):64-65
<正>“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人,曾经苦难才明白,没有共产党哪有新中国……”这是爸爸教我唱的第一支歌。谈起中国共产党对我的影响,那可是从我还不认字的时候就开始了。而开启这扇大门的钥匙,是一座小山包——长沙县徐特立公园,我从小就喜欢去那儿玩耍。那里一块块石碑上的故事,爸爸妈妈都给我讲了好多遍,也就是从那时开始,党的精神便在我心中发芽了。 相似文献
86.
87.
本文从自读感知阶段的“策马扬鞭”、精读领悟阶段的“寻根探源”、诵读表达阶段的“情深则境出”以及课外阅读中的“去粗取精”这四个方面谈了阅读教学的策略,为学生插上了一双多彩的翅膀。 相似文献
88.
【目的/意义】通过对微博数据的挖掘,了解公众的态度和需求,为新冠疫苗后续的推广或其他疫苗的推广
提供一定的参考。【方法/过程】基于内容分析法对564条微博热搜词条进行分类编码,得出公众广泛关注的10大主
题。将BTM主题模型和关联规则相结合,进一步对主题包含的热搜话题下的推文和评论进行挖掘,更详细地了解
公众的态度和需求。【结果/结论】公众对我国新冠疫苗的态度总体上是积极的,公众最关注的问题为新冠疫苗的不
良反应情况、接种禁忌、保护效果。【创新/局限】本研究的创新点在于通过微博平台热搜数据的主题发现研究,分析
了公众对新冠疫苗的态度和需求。 相似文献
89.
黄冈是革命老区,经济发展落后,随着时代的发展,黄冈人民在物质生活条件逐渐改善的同时,也开始注重体育锻炼。通过对黄冈市城区群众体育锻炼情况的调研,提出要深化体育教学改革,为老区人民健身提供更好的服务。 相似文献
90.
永恒安全生产是电网企业的核心业务,每个管理者都把提高全员安全意识作为安全生产的主题,作为提高安全生产绩效的有效途径。提高安全意识最重要的是形成安全文化,把有价值的东西坚持下来并养成习惯,大家都自觉遵守,这就是文化。意识决定行为,行为决定习惯,为了提升员工安全意识,常见的安全教育活动都是采取“填鸭式”灌输方法,领导在上面讲,员工在下面听,效果并不好。本文主要是探讨在企业安全生产中用安全生产我来讲这一特色实践来将企业文化核心价值观融入到安全生产实践中。 相似文献