全文获取类型
| 收费全文 | 154篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 1篇 |
| 科学研究 | 3篇 |
| 信息传播 | 156篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2014年 | 2篇 |
| 2013年 | 4篇 |
| 2012年 | 4篇 |
| 2011年 | 4篇 |
| 2010年 | 5篇 |
| 2009年 | 6篇 |
| 2008年 | 10篇 |
| 2007年 | 13篇 |
| 2006年 | 11篇 |
| 2005年 | 10篇 |
| 2004年 | 6篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 5篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1982年 | 2篇 |
排序方式： 共有160条查询结果，搜索用时 125 毫秒
81.
图书馆核心价值:理念、历史、现状和愿景——写在中国图书馆界正式启动图书馆核心价值研究之际 总被引：28，自引：0，他引：28
2006年12月,提前召开的中图学会2007“新年峰会”议程中出现了一个引人注目的议题一“图书馆核心价值的再认识”。稍后发布的中图学会2007年年会征文选题中,将“图书馆核心价值的再认识”作为位列第一的分主题。2007年2月,中图学会启动“专项资金项目”申报。[第一段] 相似文献
82.
核心价值:图书馆学的挑战 总被引：31，自引：0，他引：31
研究与确立图书馆核心价值是一项重要的活动。社会环境的变化是图书馆界建立核心价值的背景。中国图书馆界确立核心价值的意义在于以规范、简洁的语言表达图书馆人的职业信念,对社会表明图书馆职业的责任与使命,并与国际图书馆学接轨。由于我国社会核心价值体系的缺失,图书馆核心价值基础的薄弱,以及核心价值的特殊性,研究与确立图书馆核心价值是一项非常艰巨的任务。 相似文献
83.
"图书馆核心价值"调查与分析 总被引：21，自引：2，他引：21
文章通过因特网调查了国外图书馆和图书馆协会“核心价值”声明,对调查样本所列举的“核心价值”内容进行了统计和分析。简要介绍了图书馆核心价值的研究历程及10组核心理念,包括：服务、信息、职业、获取、自由、学习、社区、多样性和资源等。 相似文献
84.
论信息公平的制度选择 总被引：24，自引：5，他引：24
信息公平是一种理想,也是一种影响社会政策或制度设计的理论。它包括建立信息公开制度、保障弱势人群的信息获取、制约商业活动中的信息不对称现象等主要内容。近年信息公平问题受关注的原因在于,信息不公难以实现社会公平,知识产权制度负面效应显现,数字鸿沟以及信息权利的理念。即使在中国这样的发展中国家,保证信息公平仍然具有现实意义。落实信息公平取决于政府是否选择信息公平的制度。 相似文献
85.
我国社科情报理论在上世纪80年代形成理论高潮,本文分析了它产生的背景,形成的过程以及它逐渐衰落的原因,总结了这一理论高潮产生的原因和经验。 相似文献
86.
图书馆公共关系的行业管理 总被引：7，自引：0，他引：7
公共关系是一项管理活动。图书馆行业性公共关系是由行业管理者主导的针对政府、媒体的公关。图书馆界行业公共关系的内容包括:宣传图书馆的宗旨,解释图书馆的行业立场,争取外界支持和利于危机管理。中国图书馆学会当前的公关任务是:组织开展图书馆公关理论研究,完善行业公关管理体系,开展媒体监测和政府公关工作,建立图书馆行业公关组织。参考文献12。 相似文献
87.
文献信息资源共享理论的新视野—兼评《上海地区文献信息资源共享问题研究》 总被引：19，自引：0，他引：19
本文对<上海地区文献信息资源共享问题研究>进行了评介.该报告指出,在新的信息环境下,文献信息资源共享应突破原有利用文献资源拥有率的概念来研究文献资源共享问题,提出了应以文献信息的可获知能力和可获得能力来研究文献资源共享的理论框架. 相似文献
88.
论图书馆学专业继续教育体系改革 总被引：16，自引：0，他引：16
图书馆事业的发展需要高素质的人才。而这种人才的培养不能仅靠目前专业教育体系的职前教育 ,必须进行拓宽专业口径的改革 ,并建立图书馆学继续教育体系 ,以解决信息管理专业毕业生与图书馆人才需求的矛盾 ,并从中探索出一条从根本上满足图书馆事业发展与图书馆学研究的人才需求之路。 相似文献
89.
论加强公共图书馆问题研究 总被引：31，自引：13，他引：18
对公共图书馆的研究始终是图书馆学的焦点,但在我国七展得远远不够,这是因为图书馆 基础薄弱和公共图书馆的研究人才不足而引起的,作者对如何加强我国的公共图书馆研究的有关问题作了探讨。 相似文献
90.
阅读推广与图书馆学:基础理论问题分析 总被引：3，自引：2，他引：1
阅读推广现已发展成为图书馆的主流服务。阅读推广中的基础理论问题包括阅读推广的定义,它与图书馆服务、图书馆核心价值的关系等。阅读推广的目标人群是全体公民,重点是特殊人群。阅读推广的理论特征包括阅读推广的属性定位、目标人群、服务形式和价值基础。体现图书馆核心价值的阅读推广的最终目标是通过阅读提升公民素养,使不爱阅读的人爱上阅读,使不会阅读的人学会阅读,使阅读有困难的人跨越阅读的障碍。参考文献18。 相似文献