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基于计算机模拟的发现学习：学习支持问题 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机模拟常被视作发现学习的有力工具，但研究表明，基于模拟的发现学习在往并不一定优于传统学习，其中一个重要原因，是因为学生者在这种学习中遇到了许多新困难，包括假设生成，实验设计，数据解释以及发现过程的自我监控等，因此，教学模拟软件必须设法为学习者提供有效的学习支持。本文对有关学习支持的研究作了回顾，并提出了计算学习支持的理论设想。 相似文献
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高工专电气自动化专业的学生毕业后 ,主要去生产第一线 ,从事电气控制设备、微机测控系统和自动控制系统的安装、调试、运行、维护等方面的工艺、技术以及管理工作。工作岗位群要求该专业学生不仅应具备一定的理论基础知识 ,更应具备良好的专业工作技能、较强的工程实践能力和创新能力。为此 ,要使学生获得良好的专业工作技能训练条件和环境。如果能到工业企业的应用现场进行学习和训练固然很好 ,但目前还很难使所有的学生都有这种机会。因此 ,我们提出在校内建设一个包含多个实际应用系统的“电气自动化技术工程实训中心”,让学生能在实训… 相似文献
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