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81.
高师写作教学一直存在理论和实践脱节、师范性特征不明显等问题,要让高师毕业生能在今后的小学作文教学中得心应手,高师写作教学就必须进行改革:廓清教学目标、刷新写作课程、关注写作学习. 相似文献
82.
异构数据异构性主要表现在不同的数据库类型和数据结构。为解决异构数据整合中的统一检索问题,以科技资讯库、政策库、统计库、项目库、机构库和人才库为例,建立不同类型文献资源元数据结构和规范,构建吉林省区域创新数据库系统,解决不同种类数据库之间的数据整合问题。实践证明,基于该方式构建的区域创新数据库可为后续学科个性化服务提供有效的检索支撑,在系统利用和服务方面具有一定实用价值。 相似文献
83.
新时期高校毕业实习的模式与策略探析 总被引：3，自引：0，他引：3
毕业实习是高校实践教学中一个必不可少的环节,目前有分散自主实习、集中定点实习等模式。由于毕业实习是一个不断发展变化的教学环节,其本身还存在一些问题,如定位不明确、管理薄弱、经费不足等。明确定位、加强管理和合理解决经费问题对于当前大学生毕业实习的顺利、有效开展具有重要意义。 相似文献
84.
本文论述了企业博士后发展的基本经验,反思了企业博士后工作的若干问题,对完善博士后制度,进一步加强企业与高等院校、科研院所的合作,提高博士后培养使用质量,加强博士后工作的理论研究,促进企业博士后的健康、可持续发展进行了理性思考. 相似文献
85.
陈晓玲 《中华活页文选(教师版)》2024,(4):187-189
“立学”课堂的教学理念强调迎合新课程标准中“以学生作为主体,以学习作为中心”的核心要素,从而坚持“立人、立身、立根”的教学原则,对教学内容进行改革,使得教学目标能够真正立足于立德树人的根本任务,提升学生的语文核心素养。在这种教育背景之下,高中语文教师要遵循“立学”的教育原则,积极提升个人的教学能力。本文探究“立学”课堂对高中语文教师专业发展的积极影响,希望帮助广大教师在提高个人综合能力的前提之下,坚持立德树人的教育理念,进而提升自身的专业素养。 相似文献
86.
陈晓玲 《四川教育学院学报》1999,(9)
三年级是命题作文的起始阶段。“万事起头难”;同时又是从低到高的过渡阶段,要为高年级打好写作基础。而写人,又是其中一个难点。如何突破难点完成以上任务呢？在指导小语五册基训６的作文———描写人物外貌时,我精心设计了“读写”和“说写”型相结合的课型结构。让学生读得懂,说得通,写得顺。使学生变“要我写”为“我要写”,难点,迎刃而解,整堂课充满童真童趣,其乐融融,气氛活跃,体现了愉快教育的良好效果。一、指导阅读,开拓写作情思。教学论告诉我们：兴趣的源泉在于知识本身。结合人物外貌描写,我精心选择了五段各具特… 相似文献
87.
陈晓玲 《山西教育(综合版)》1999,(Z1)
阅读教学既要突出学生的主体性,又要充分发挥教师的主导作用,只有通过优化课堂教学才能充分激发学生学习的主动性,发展能力,达到教学目的。一、导情。教师只有激发学生强烈的情感,优化课堂情境,通过情感的培养唤起学生浓厚的学习兴趣,创造良好的学习气氛,才能使学... 相似文献
88.
鲁迅作品文本解读都是中学语文教学难点,同时初中语文教学阶段对文本解读都围绕主题思想与段落章节分析,并没有回归文学文本分析.由此先分析部编版初中语文教材鲁迅作品编排现状,从中可以看出语文核心素养下部编版语文教材鲁迅作品文本价值取向,其一借助文本深挖鲁迅作品人文情怀,其二结合文本多方位展现鲁迅作品特色.最后从语文核心要素围... 相似文献
89.
90.
陈晓玲 《淮南师范学院学报》2006,8(5):132-134
文章在分析、调查淮南矿区煤矸石组成、结构等性质和利用现状的基础上,根据淮南矿区煤矸石的特征与现有技术水平,提出煤矸石的综合利用途径。 相似文献