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81.
<正>课程改革推行到今天,我们似乎才明白,之前我们在新课程理念下探索课堂教学,很多地方走进了误区。我们盲目追求形式上的东西,弄出来很多花样和名堂,却始终没有抓住教学效率和教学质量这个根本性的问题,现在我们研究的落脚点终于回到了研究如何提高课堂教学效率上,应该  相似文献   
82.
基于CDIO工程教育模式的高校化学实验教学改革的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合CDIO工程教育模式,以培养具有创新能力和实践能力的高素质工程技术人才为目标,在新的实验教学理念指导下,通过"两更新两建立"的改革,确立了"三层次一目标"的立体实验教学新体系。  相似文献   
83.
独立学院相较其他层次本科院校,其学生文化素质相对薄弱。要求教师倾注更多精力,有针对性地采取课余独立辅导。文章就独立学院法学专业实行导师制的必要性及实施策略等进行剖析,旨在全面提升学生素养,为社会输送高素质人才。  相似文献   
84.
85.
随着新课程标准的全面实施,贯彻新理念、全面考查学生的能力,尤其是对实践能力和创新能力的考查,成为今后高考命题改革的方向。为此,在高考化学学科的复习进程中,要改变传统中不适应新形势的复习方法,要抓纲务本,回归教材。这是因为重视学生基础知识的复习(学习)和基本技能的培养,重视知识的内在联系和实际运用,  相似文献   
86.
87.
于溪颜 《科教文汇》2010,(5):32-32,34
本文通过对教育技术定义的了解,逐步讲述对教育技术学的认识。讲述了教育技术学的学科性质、教育技术学的研究方法和研究取向,以及教育技术学的一般科学理论基础,最后阐述了我国教育技术的特点,对教育技术学形成了初步的认识。  相似文献   
88.
将知识网格这种前瞻性研究作为对战略管理研究的知识管理创新与升级的工具和手段,通过对战略管理知识元的划分与确定,形成结构化的知识资源,进而对其进行组织,建立战略管理知识网格,为战略分析所需的知识挖掘与知识创新奠定基础。  相似文献   
89.
传统知识的知识产权保护有两种形式,一是积极性的保护形式,二是防御性的保护形式,其中文献化是防御性保护措施中的一种。从古至今的文献化策略主要有:登记制度或文献记载、传统知识数据库、传统知识数字图书馆。基于这些,我国应该有效地选择传统知识保护机构,准确地定位相关文化机构在传统知识保护中的角色和作用。  相似文献   
90.
卜祥林 《学子》2009,(12):1-1
高考,不仅是对知识、能力、心理、体能的综合检验,更是对人格的磨炼与升华。高三学子,需用理想和信念的火炬照亮成长的每一天,用科学的方法和良好的心态走好备考的每一步。  相似文献   
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