真言·真情·真行     

赵艳群  高大营 《教育艺术》2006,(10):4-5

陶行知先生说：“千教万教,教人求真；千学万学,学做真人。”要教育学生“求真”,“做真人”,教师必须“求真”,“做真人”。在笔者的教育教学实践中,笔者深深地体会到,教师的真言、真情、真行能缩短以至消除师生之间的心理距离,创设出一个和谐温馨的教学氛围,这种氛围能强有力地感动学生,感染学生,感化学生。  相似文献   

技工学校计算机实习教学的探讨     

高yan 《辽宁教育学院学报》2001,18(12):68-69

要搞好计算机实习教学，不但要制定好实习计划，还要注重激发学生对计算机实习的兴趣，精心辅导学生的每一堂计算机实习课。另外，还要做到实习过程流水化、技能考核实战化。  相似文献   

论企业经营者职业化   总被引：1，自引：0，他引：1  

闫永海  高忠波 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(2):113-114

企业经营职业化是一个历史发展的必然趋势，通过就实行企业经营者职业的意义以及推进企业经营者职业化的途径及措施作一论述，以便进一步加快我国企业经营者职业化的进程。  相似文献   

水中苯并（a）芘在预处理过程中含量损失的研究     

高和气 《合肥联合大学学报》2004,14(3):19-21

由于地表水浊度一般较高，杂质进入色谱柱会引起堵塞，因此高效液相色谱法(HPLC)测定地表水中苯并(a)芘时，一般采用定性滤纸过滤作为前处理方法。研究苯并(a)芘测定过程中滤纸过滤带来的损失，通过大量实验表明：损失率达29．0％。  相似文献   

阅读教学中思考题的设计策略     

庄永清  高奇丽 《湖南教育》2003,(8):45-45

突破难点,求“精要” 精要,就是教学中所提问题要少而精,有利于理解内容、领悟中心、掌握写法。 如教《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文,就可设计这样一组思考题: ①巴迪写的第一首诗,到底是“精彩”,还是“糟糕”?从文章哪些地方的描写可以看出来? ②“精彩极了”、“糟糕透了”这两种截然不同的评价对巴迪的成长各起了什么作用?巴迪的成长过程,说明了一个什么道理?  相似文献   

关于计算机辅助中学数学教学的调查与分析     

高红伶 《新课程研究》2007,(6)

随着科学技术的飞速发展,计算机在社会的各个领域逐渐得到普及,各个学校也越来越多地利用计算机辅助教学。为了获取计算机辅助教学的主体——学生对计算机辅助中学数学教学的反应信息,我特意对我校的高中班和蓟县一中的部分班级进行了调查。调查的样本具有一定的代表性:所调查的学校都对计算  相似文献   

小溪·河流·大海     

高千惠 《小作家选刊(小学)》2005,(1)

小溪唱着小曲流向河流,河流沿着弯曲的河道汇人大海。不知过了多少年,大海忽然变得骄傲起来。因为它听到的赞美声太多了,如什么大海浩瀚无边,波澜壮阔,水天相接,无边无际……总之,凡是有意义的大字眼都让他占全了。于是,它变得趾高气扬,目中无  相似文献   

靠智慧生财     

高永华 《师道》2003,(12):23

●多问个“为什么”而发现商机王旭17岁时来到长沙,以拾垃圾为生。在一个大杂院里他与60多个捡破烂的男男女女为伍。他捡了一年垃圾后,发现了一个众多拾荒者不曾想过的问题:花钱收集这些垃圾到底有什么用?他向人打听,终于摸清了门道:塑料运到河北文安,铅皮罐运到天津蓟县,玻璃运到邯郸,纸运到了保定……他灵机一动,决定避开二道贩子,自己做垃圾王。他将人们组织起来,每50人为一舵,分门别类成立小组将废品打包托运,直接送到直销厂家,这样的收入比原来增加十几倍。接着他搞垃圾增值,将收来的旧自行车翻新,开始搞自行车翻新业务;又进行物质第二…  相似文献   

碳纳米管的研究进展及应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

孟秀霞  高芒来 《滨州师专学报》2002,18(4):69-72

阐述了碳纳米管的结构，并对碳纳米管合成方法及其应用进行了简单的分析，同时指出了碳纳米管的研究进展。其合成方法主要有电弧法、激光蒸发法、催化剂气相分解法。其应用领域主要在力学、催化剂及储能方面。  相似文献   

开创军队院校继续教育工作新局面     

高益民  刘江  伏子明 《继续教育》2003,(Z1)

一、军队院校应成为继续教育的“主渠道”我军要实现由机械化半机械化向信息化的跨越式发展,就必须培养和造就大批高素质新型军事人才。人才是制胜、兴军之本,没有一大批想跨越、敢跨越、能跨越的合格人才,就不可能实现我军现代化的跨越式发展。现代建军治军人才,尤其是指挥和打赢高技术战争的领导人才与专业人才匮乏,是制约我军现代化跨越式发展的瓶颈。面对迅速发展的世界政治、经济、军事新形势,特别是高新技术武器的发展及其在战争中的应用,提高我军干部队伍的整体素质,努力造就一大批高素质复合型指挥人才、智囊型参谋人才和专家型科技人才是目前我军建设的当务之急。随着依托普通高等教育培养军队干部政策的实施,军队院校培养生长干部的任务将随之减少,承担继续教育的比重将越来越大。坚持与时俱进,推进教育思想和教育观念的转变和更新,以新的教育观、人才观和质量观,统揽院校办学思想,广泛深入、卓有成效地开展继续教育,才能跟上世界军事革命潮流和现代军事教育发展的步伐,走出一条有所为有所不为,具有中国特色的军事人才的培养之路。军队院校一般地处大中城市,信息渠道畅通,教学资源丰富,师资力量雄厚,教学环境优良,拥有先进的科研设备和最新的科研成果,为开展高层次的继...  相似文献