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831.
对１１－ １２ 岁少年女子 １００ｍ 跑分段成绩与步频、步幅的相互关系进行分析,探讨 １００ｍ 跑速度节奏的结构特征,提出速度训练优先考虑发展步幅的建议。 相似文献
832.
王丽娜 《东方娃娃·保育与教育》2023,(12):78-79
<正>设计意图绘本《小瓢虫黛拉》画面温馨、情节有爱，以角色对话的方式，讲述了小瓢虫黛拉在好朋友的陪伴下一起寻找太阳，最终变成红色小瓢虫的故事，整个寻找过程就像一幅延绵不断的自然画卷。4～5岁幼儿能初步在画面信息之间建立联系，围绕主要线索形成自己的理解，并较为清楚地表达出来。教师应积极引导幼儿捕捉画面细节，激发他们主动表达故事、参与表演的兴趣和愿望。本活动旨在通过听、看、说、找、赏、演等方式，帮助幼儿理解故事内容，享受观察和发现的乐趣，感受小瓢虫黛拉找太阳路上有伙伴帮助的幸福。 相似文献
833.
成人高等教育作为高等教育的重要组成部分，在过去七十年里为我国实现高等教育普及化发挥了主要作用。进入新时代，人民对高质量教育的需求更加迫切。融入国家高等教育发展的主旋律，已成为成人高等教育工作者共同关注的话题。该文以普通高校成人高等学历教育为研究对象，尝试构建面向新时期普通高校成人高等教育的“一系统三阶段九监测”的教育教学质量保障体系，力求为成人学历高等教育质量提升探索有效策略。 相似文献
834.
教材本身就是资源，可作为教学的优质素材。以“铁及其化合物”为例，着重分析对比三个版本新教材的内容位置与安排，真实情境的素材、栏目设置、实验设置、习题设置。结合新课标的要求，以人教版为例，整合三个版本的优势栏目和素材，开展素养导向下的教学实践。 相似文献
835.
数字技术为高校党建质量评价数字化转型提供了重要技术支撑。大数据驱动高校党建质量评价的数字化变革有其必然性和重要性，大数据赋能高校党建质量评价的价值逻辑体现在数据驱动、精准捕捉、全程追踪、智能交互，助推高校党建质量评价来源全面化和客观化、评价方法科学化和集成化、评价过程动态化和系统化、评价效果智慧化和场景化。然而，将大数据应用于高校党建工作质量的数字化评价，依然在思维转型、机制建构、技术应用和伦理规制等方面面临诸多挑战。推动高校党建质量评价数字化转型，要从理念重组、机制重建、能力重塑、指标重制等方面着力。 相似文献
836.
体育促进发展已经成为体育管理领域的重要研究热点。本文基于对相关文献的梳理，从“是什么、为什么、怎么办”3个方面进行研究，从体育促进健康、体育促进成长、体育促进包容和体育促进经济4个方面构建了体育促进发展概念框架，从青少年正面发展理论、社会资本理论和社区发展理论3个方面梳理了体育促进发展的理论基础，从安全空间、涟漪效应和程序理论3个方面分析了体育促进发展的作用机制。本研究对于促进我国体育促进发展理论研究和实践探索具有一定指导意义。 相似文献