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91.
一、我国高校高科技产业发展的障碍分析“发展高科技,实现产业化”,这是国家促进产业高级化和普遍增加商品技术含量的一项长期方针。高校不仅是知识的生产基地,而且是高科技成果的重要孵化器和辐射源,是高科技产业的重要创业者。目前,全国高校中已有2600个科技企业驶入科技与经济结合的快车道,为高校科技成果向现实生产力的转化开辟了一条新路子。高校高科技产业的发展是一项复杂的系统工程,虽然近年来,北大方正、联想、海尔、四通等高科技产业获得了飞速发展,1997年有18家高校企业集团、公司收入超亿元,为国家经济作出了巨大贡献…  相似文献   
92.
大家好!很高兴今天能在这里和大家共同探讨《草原》一文的教学。我的说课将从四个方面展开。
  一、我要说的是教材分析
  《草原》是人教版五年级下册语文课本第一单元第一篇课文。本单元的主题为“走进西部”,带学生去亲近西部这片充满希望的土地。本单元的训练重点是继续训练学生把握文章的主要内容,还要联系上下文,体会优美的语言和含义深刻的句子,想想这样写的好处。体会借景抒情的表达方式,学习层次清楚的叙述方式。  相似文献   
93.
文化是一个民族进步的灵魂,一个国家的精神纽带和重要的战略资源。中国上下五千年的悠久历史孕育了博大精深的优秀文化,但与经济发展相比,我国的文化软实力任重道远。应充分利用文化资源大国的优势,积极发展文化产业,推进文化强国的建设。文化旅游作为国家文化产业和实现文化强国的重要组成部分,肩负着继承和传播中华文化的艰巨任务。对我国文化旅游的发展现状、开发模式、以及诸多矛盾进行分析,引导文化旅游以社会主义核心价值观为指导,发挥文化强国与文化旅游的相互促进作用,从而提高中华文化的国际战略地位是非常必要的。  相似文献   
94.
何艳 《大观周刊》2013,(3):61-61
案例教学法是依据一定的案例编写原则,在经济管理类课程中向学生提出的一种基于真实事件或情景的教学案例,实现教师与学生之间的互动、交流,使学生从中获得知识的教学过程。运用案例教学法可以形象地传授经济学知识,使学习者彻底融入经济学理的现实环境中,帮助其更好地理解和掌握经济管理学理论原理和知识。  相似文献   
95.
不要想大象     
何艳 《四川教育》2013,(1):48-48
同事亭讲了一个心理学故事:曾经有个心理学家做了一个著名的实验——他让一群人闭上眼睛,然后不断对他们说:“此时你们不要想大象,千万不要想大象!”接着,实验者让这些人睁开眼睛,问他们刚才想的什么,大家异口同声:“大象!”  相似文献   
96.
高考中地理事物分布规律的描述是高频考点,依据《2013年考试大纲说明》,该专题要求学生掌握描述和阐释地理事物的能力。考纲要求能够用简洁的文字语言、图表语言描述地理概念、地理事物特征、地理事物分布和发展变化;在通用语言基础上,能够正确使用地理学科术语进行描述。  相似文献   
97.
新课程标准的实施对我们语文教学的各个方面提出了新的要求,构建语文作业的新形式,是促进学生学习方式变革的一个重要方面。因此,在语文教学中,优化作业设计的方法,使每一个学生的语文素养都得到良好的发展。本文着重探讨了新课程下初中语文作业设计的方法。  相似文献   
98.
宗教作为一种社会文化与其他文化相互交融、渗透,宗教的神秘的教义和山区的优美环境一直是吸引游客的主要因素。青城山作为道教旅游圣地,不仅有优美的自然风光也有深厚的道教文化底蕴。道教文化十分注重养生,这对于现在快节奏生活的人更具有吸引力。但青城山在开发中并没有充分利用道教的文化特点来发掘旅游新亮点。通过SWOT分析法分析青城山的发展现状,发现宗教开发中的问题,针对其中的主要问题提出了一些新的发展建议。  相似文献   
99.
学习音乐的目的不仅是掌握音乐知识、音乐技能,重要的是提高学生学习的能力与综合素质,并以此能力积极地向文化学业及其它领域拓展。使音乐的学习对文化课程,对生活、工作产生积极影响。在学习音乐中注重肢体的平衡、控制性训练,以促进左右脑平衡与大脑统合功能发展;积极运用影像记忆方法的训练,锻炼学生的记忆能力与理性音乐思维;培养学生创造性学习音乐;注重发展学生人文素质。  相似文献   
100.
1.学习运用符号,比较数的大、小、一样多。2.在操作中让幼儿初步理解数的大、小与多、少之间的关系。1.演示板一套、小插板每人一套。2.幼儿课前学会儿歌《不能错》。3.教师课前学会儿歌《大嘴巴》多》。4.儿歌字卡一张,教师自制大、小、多、少、一样多汉字字卡各一张。  相似文献   
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