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91.
我国艺术体操基础训练大纲框架的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以文献资料调研、专家访谈、比较、统计分析等为主要研究手段,收集专家对我国艺术体操基础训练其相关方面问题的观点,了解我国艺术体操基础训练的基本概况。根据我国艺术体操基础训练现状,结合训练实践,对我国艺术体操基础训练的有关理论问题进行界定;收集和借鉴国内外优秀教练员先进、科学的训练方法和手段,着重从运动员身体、技术、舞蹈、综合竞技能力、心理等方面来研究制定艺术体操运动员的基础训练大纲的基本框架,对艺术体操基础训练大纲框架的主要内容进行构建,制定艺术体操基础训练阶段监督与考核的标准,为我国尽快制定艺术体操基础训练大纲做了一些前期的研究准备工作。  相似文献   
92.
竞技健美操新版规则变化的特点及对策研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
国际竞技健美操规则的每次修改都会对竞技健美操的发展和与之相匹配的训练方法带来重大变革,本文运用文献资料法和专家访谈法,通过对2001和2005年版的国际竞技健美操评分规则的分析和比较,探讨了新规则变化的主要特点、竞技健美操成套技术的发展趋势以及规则变化对我国运动员的利弊分析,旨在对我国健美操运动员备战2006年健美操世锦赛进行对策研究,以期能对我国运动员能在世锦赛上向金牌冲击提供指向性建议.  相似文献   
93.
1996年7月,在原国家教委和上海市委、市政府的领导下,上海城建学院和上海建材学院顺利并入同济大学,这一改革被称为高校管理体制改革的“同济模式”’。它之所以能成为上海市高教管理体制改革的一项标志性工程,是因为它打破了原来条块分割的局面,调整了高教布局结构,克服了低层次重复办学,是集划转、合并、共建于一体的高教管理体制改革模式。并校改革的关键是实现实质性合并,一开始就抓按建制完全归并,抓各类人员的融合,促进优化,坚持一步到位,并确立“以共同目标团结人,以事业发展凝聚人”的并校指导思想。由于是对口归并,…  相似文献   
94.
2005—2008版新规则同03版相比完成比重大幅度提升。通过录象观察,对新规则修改后我国举办的第一次全国艺术体操集体项目比赛完成情况进行的数据统计分析结果表明,动作的完成仍然是我国选手相对比较欠缺一个方面。器械抛接不到位,平衡、柔韧时间不足,重心不稳,转体度数不够,跳步高度、动作幅度缺乏,都是普遍存在的问题。所以,提高成套的动作质量、抛接成功率和准确性,减少比赛中的失误,是我国选手成功备战2008年奥运会的关键因素之一。  相似文献   
95.
艺术体操规则的演变和技术的飞速发展导致对其本质特征与训练规律的重新认识,在深刻分析本土作战效应双重性的基础上,设计中国艺术体操冲击2008奥运目标的攻略。即把完成创新编排,提高动作规格,确保稳定发挥作为主攻目标;科研工作的保障作用为助攻目标;利用优势资源,强化非训练因素为侧攻目标。  相似文献   
96.
改变物体内能的方法有两种,即做功和热传递.尽管做功和热传递在改变物体内能方面是等效的,但二者是两个不同的概念,不能混为一谈,二者的区别是:1.改变内能的实质不同单纯由做功引起物体内能的改变,其实质是;机械能或其它形式的能量和内能之间的转化.例如,压缩空气做功,空气的内能增加,外界对空气做多少功,外界的机械能就会减少多少,而空气的内能就会增加多少,即外界减少的机械能全部转化为空气的内能,能的总量保持不变.单纯由热传递引起的物体内能的改变,其实质是:内能从一个物体转移到另一个物体.例如,温度不同的两…  相似文献   
97.
刘会玲  刁在箴 《文教资料》2006,(15):208-209
艺术体操器械感是艺术体操运动员经过长时间专门训练而获得的专门化知觉能力,运动员“器械感”好或差,对掌握技术动作有直接关系,本文旨在研究器械感的特点、作用及培养方法。为教练员提高对器械感的认识及在训练中加强器械感练习提供理论依据。  相似文献   
98.
99.
从独创性加分谈艺术体操创新的前瞻态势   总被引:7,自引:1,他引:6  
以文献资料法、问卷调查法、录像分析法为主要研究方法,在比较国际艺术体操评分规则2001版、2003版的基础上,对世界艺术体操创新发展的趋势进行探析结果表明,艺术体操创新进入一个崭新的发展时期,“难”将成为身体难度创新的总趋势,身体与器械之间关系的创新将得到更多的关注,集体项目中运动员之间关系的创新将会大量出现。  相似文献   
100.
美国人喜欢为他们的总统归纳"主义",作为总统们治国理政要点的概括,如艾森豪威尔主义、杜鲁门主义、里根主义、克林顿主义,等等.布什当总统还不到两年,但由于他"新招"颇多,特色明显,美国学者与舆论界早早就把"布什主义"推出来.  相似文献   
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