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我国电影产业经过近十年的市场化改革已取得瞩目成绩,但与此同时,也应该看到电影产业发展的二元分化现象日益凸显。本文旨在揭示我国电影产业发展中的二元化特征及其形成原因,并为促进我国电影产业的持续、健康、均衡发展提出相应的对策建议。 相似文献
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李建明 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2024,(1):81-90+97+108
李白作为一个大诗人,思想很复杂,在他身上,始终有一种纵横家色彩,他的两次从政经历表现尤为明显。他的从政理想就是“申管晏之谈,谋帝王之术”,由这一政治理想产生的希冀、失望、孤独,乃至愤世嫉俗等情绪,都与这一点相关。李白的诗歌思想内容和艺术特点都与纵横家有着千丝万缕的联系。深入分析李白从政经历及相关的作品,可以进入他的精神世界,有很大的学术意义。 相似文献
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洪秀琴 《吉林省教育学院学报》2019,35(7):140-143
根据巴赫金的对话理论,阅读活动中文学作品的作者和读者可以被看成是"说者"和"听者"的积极对话关系。在整个创作过程中,作者预测潜在"听者"的理解视野和统觉背景,并时刻关注"听者"的应答反应。幼儿绘本翻译中,译者带着译入语读者的统觉背景,是两种语言、文化的沟通者。译者以绘本"第一读者"和"第二创作者"的双重身份,进入了作者和读者的对话过程。译者和作者之间,译者和绘本原文之间,以及译者和译入语读者之间的三种对话关系,促成了绘本作者和译入语读者的相遇。幼儿绘本译者通过与作者、原文、读者的多重对话,了解原版绘本作者的创作意图和译入语读者的需求,真正实现"为孩子而翻译"。 相似文献
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《江西蓝天学院学报》2019,(1):71-75
《云溪友议·题红怨》和《青琐高议·流红记》大致体现了唐宋"红叶题诗"传奇小说的缘起与流变情况。从文化角度内蕴的角度看,小说反映了以下三个方面的文化内容:唐宋宫女的命运悲剧、晚唐五代士子的苦痛和"红叶题诗"特有的媒妁文化意蕴。通过"红叶题诗"这一特有的文化现象,并联系当时的社会背景,得以窥探到一些属于晚唐五代游离于政治边缘人物的精神风貌。 相似文献
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融媒体时代给借助体育赛事的营销传播带来了新的机遇和挑战。文章以2014年巴西世界杯期间中国市场诸多借助世界杯进行营销传播的案例为例,借鉴传播学的拉斯韦尔5W模式,分别从传播者、传播受众、传播媒介、传播内容和传播效果等五个方面探讨企业借助体育赛事进行营销传播的策略,认为企业宜充分把握融媒体时代带来的机遇,应对其带来的挑战,在确定企业适合借助特定体育赛事进行营销传播的前提下,锁定并分析传播受众,根据营销传播的目标进行多重分析,选择合理的媒介组合和传播内容,并综合考量各种传播效果。 相似文献
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王迪 《长春教育学院学报》2015,(19):83-84
本研究基于《中国大学英汉汉英口笔译语料库》的口译平行语料库子库（PACCEL-S）中汉英考题样本进行抽样调查,重点考察英语专业高年段学生在汉英口译考试中名词语块的转换模式。经研究发现,考生对于汉语名词语块中较为复杂的前置修饰语处理不得当,受到母语负迁移的现象较为突出,对英语后置修饰语的使用呈现出使用频率偏低、结构单一、准确率偏低等现象。要解决上述问题可通过预制语块的组合加工使短时记忆的信息容量达到最大限度的拓展,突显语块习得的重要性。 相似文献
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朱泳 《中国石油大学胜利学院学报》2021,(1):55-60
以人力资源管理课程为例,分析该课程在“停课不停教、停课不停学”时期对在线教学方式和平台的选择,梳理基于中国大学慕课、学习通及QQ三个平台的在线翻转课堂教学实践。总结出课程满意度高、内容充实、课程活动效果良好、多项能力训练有效,考核方式促进学习成效,剖析学生自控力不足、课前课后投入有待提高、主题讨论作用未充分发挥的问题,并进一步探讨课程线上线下混合式教学改革,完善翻转课堂设计、提高学习主动性、优化考核方法,以期为同类型课程教学提供有益的思考。 相似文献