全文获取类型
| 收费全文 | 747篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 535篇 |
| 科学研究 | 70篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 17篇 |
| 综合类 | 31篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 86篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 10篇 |
| 2017年 | 7篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 18篇 |
| 2014年 | 46篇 |
| 2013年 | 34篇 |
| 2012年 | 45篇 |
| 2011年 | 33篇 |
| 2010年 | 33篇 |
| 2009年 | 48篇 |
| 2008年 | 49篇 |
| 2007年 | 30篇 |
| 2006年 | 50篇 |
| 2005年 | 45篇 |
| 2004年 | 49篇 |
| 2003年 | 35篇 |
| 2002年 | 24篇 |
| 2001年 | 19篇 |
| 2000年 | 12篇 |
| 1999年 | 18篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 15篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 8篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1964年 | 1篇 |
排序方式： 共有750条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
为了了解我国农业科技期刊编辑参与科研活动的现状,本研究在“农业期刊编辑在线”微信群中进行了集中调研,最终回收了215份有效问卷。调查数据显示,农业科技期刊编辑整体学历水平较高,副高级以上职称者占比较高;超7成的编辑认同参与科研活动对期刊发展与个人成长的促进作用。但近5年未发表编辑出版类论文(以第一作者身份)及未参与课题研究的编辑比例偏高,主要原因是业务工作繁重、未掌握论文撰写技巧、研究动力不足等;而参与各类课题研究的编辑发表论文情况相对较好。针对这些阻碍因素,提出了相应的解决措施,如期刊多途径解决人力资源问题,为编辑参与科研活动留出时间;编辑多渠道积累学习资源,掌握论文写作技巧;无研究动力的编辑可借助各种形式的科研活动,激发自身的研究兴趣;希冀能为建设高水平的行业期刊编辑队伍提供借鉴。 相似文献
92.
屈海华马媛 《襄阳职业技术学院学报》2022,(6):55-58
文章阐述高职计算机应用基础数字化教学资源库建设的重要性,分析了当前计算机应用基础数字化教学现状,从高职计算机应用基础数字化教学的专业资源库建设、课程教学资源库建设、教师教学能力的建设、实训基地资源库建设、教学评价体系建设等方面进行了计算机应用基础数字化教学资源库框架构建的探讨。 相似文献
93.
档案馆是政府文件的归口管理单位和主要聚集地,而<政府信息公开条例>的颁布赋予其一种新的身份,即政府现行文件的法定公开场所.新身份的确立为档案工作带来机遇,也将带来诸如理论建设、管理机制等方面的新挑战. 相似文献
94.
把Linux用于嵌入式系统,要充分考虑嵌入式系统的特点,有针对性地对Linux内核加以调整,对此进行了系统地分析。 相似文献
95.
屈军礼 《陕西教育学院学报》1994,(Z1)
函授自学的时间问题,是广大函授师生共同关心的问题,函授自学必须以足够的时间作保证。掌握了时间的主动权,也就在一定程度上掌握了自学的主动权。那么,如何保证足够的自学时间,又怎样有效地利用这些时间呢?下面让我们来进行一些具体的分析和探讨。一、函授教学计划对自学时数的规定函授自学究竟需要多少时间?根据国家教委颁布的《中学教师进修高等师范教学计 相似文献
96.
在小学阶段,几何初步知识应用题的内容很丰富。如何让学生掌握好几何初步知识,是一个值得探讨的问题。在连续七届毕业班的教学实践中,我利用简单的代数式计算圆柱体的表面积,取得较好的效果。教材安排的教法分三个步骤完成:(1)求圆柱体的侧面积;(2)求圆柱体的底面积;(3)求圆柱体的表面积。此种方法,仅用数字来表示各量之间的关系,缺乏概括性,学生容易混淆。针对这 相似文献
97.
新一轮课程改革所蕴含的新的课程理念、新的人才培养目标必须通过具有新型理念的教师来实现.从教育发展的历史看,新的课程实施的过程也是教师战胜自我的过程,是教师改变原有观念、重建知识结构、适应新的课程理念的过程.可以说,教师是新课改能否得以成功实施的关键.面对新课改的要求与挑战,教师必须具备与之相适应的新的理念.本文就小学数学教师应具备的五种理念分述如下. 相似文献
98.
高校图书馆流通工作的现状与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
孙家安 《南昌教育学院学报》2001,16(4):61-63
要搞好高校图书馆流通服务工作 ,必须充分认识到图书馆的现状 ,制定一套适合自身生存发展的计划 ,建立一种全新的流动参考咨询服务模式 相似文献
99.
100.
高考英语听力测试既考查考生听的能力,又考查考 生对所听内容的综合理解、逻辑判断的能力。考生要取 得听力理解部分的高分,除了必须具备扎实的语言知识 和一定的文化背景知识,具备基本的听力技能外,还需 要掌握各类题型所涉及不同的知识范围的的解题方法。 下面就高考英语听力应试解题方法予以分述。 相似文献