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现代数学教学思想要求我们把数学教学作为数学教学思维活动的教学来进行,强调教师应按数学家的思维方式创设数学发现活动的模拟情境,启发引导学生像前人那样主动地独立地发现数学问题的发生、形成、发展的过程和规律,从中促进思维迁移并发展。有鉴于此,在数学教学中如何诱发学生的发现性思维,便成为达到上述要求的核心问题,也是教学中须贯彻始终的核心任务,这样,我们把着眼点放在基础学科、基础年级,对于实现以上目标便具有决定性意义。本文将结合教学实践的微观研究,就初一数学教学如何诱发学生发现性思维略抒己见。一、按照认识的循序渐进规律组织教学是诱发发现性思维的重要前提初一学生的思维形式尽管在某种程度上抽象成分已占相对优势,但在更大程度上仍属于“经验型”,即在思维过程中还离不开一定的感性或形象。因而,初一代数教学中,学生已有的(具体)思维结构与新出现的(抽象)知识结构很不适应。这时 相似文献
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左建新 《黄河之声(科教创新)》2017,(16)
区域音乐囊括了新生性、原生性、次生性等不同属性,加之这些音乐内容的不尽相同,区域音乐的属性强弱也各有差异。要对民族音乐学进行深入化的研究,则可以将区域音乐作为出发点,通过分析传统与现代、都市与乡土、稳定与变异的区域音乐情况,从而对区域音乐中的地方属性特征产生更加深刻的认识。由此,本文便从区域音乐的内涵入手,并结合民族音乐学的宏观视野,对区域音乐展开详细分析,以期为各位读者提供参考。 相似文献
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解读"人的理性为自然界立法" 总被引：3，自引：0，他引：3
"人的理性为自然界立法"的提出有深刻的历史渊源.它的实质在于,人类必须运用理性思维(合逻辑的推理)来整理加工感性经验,必须运用先天的理智法则来建构自然科学体系.人类运用先天的理智法则构建起的关于自然界的知识之所以能被经验证实,是因为"人类头脑中的理性与自然界中被观察到的秩序具有一种深层的一致".此外,"人的理性为自然界立法"也是西方科学的特质. 相似文献
95.
职工素质能否得到有效地提升密切关系到企业发展的成与败,因此职工素质教育是现代企业十分关注的重要议题.文章从国内政策形势、柳州市实施“十二五”计划等宏观环境出发,深入分析研究“广西鱼峰集团有限公司企业学习中心”试点的措施,并提出该模式现存的问题和解决措施. 相似文献
96.
著名报人普利策把评论比作“报纸的心脏”．这体现了评论之于媒体的地位和作用。随着媒体竞争的日益激烈、传播环境的变化,新闻评论也在经历着嬗变。无论是报纸、电视还是网络。时评逐渐形成一种热潮,成为媒体吸引受众、引导舆论、塑造品牌、扩大影响的重要手段。军事新闻评论作为军队媒体的传统优势和重要阵地．被誉为军队媒体的“旗帜”和“灵魂”。 相似文献
97.
最近几年来,由于25 Hz相敏轨道电路经常出现故障,已逐渐成为影响铁路运输效率十分严重的问题。本文通过对25Hz相敏轨道的故障进行分析和总结,提出了一些具有针对性的解决措施。 相似文献
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针对国际上科技企业孵化器网络化、专业化等发展趋势和我国科技企业孵化器核心功能不足的现状,提出知识管理能力应当成为我国科技企业孵化器孵化能力建设的关键,随后从宏微观两个方面讨论了如何提高我国科技企业孵化器的知识管理能力,微观方面讨论孵化器应采取怎样的知识管理内容策略、组织策略和技术策略,宏观方面讨论当局应如何构建有利于孵化器发展知识管理能力的新机制. 相似文献
99.
100.
通过对中职物理教学困境的分析,阐述了如何在中职物理课堂教学中整合内容,优化体系;更新理念,改进方法;激励学生,体现特色,从而使学生的思维得到锻炼,科学素养得到提高,职业能力得到增强,有效提高了中职物理教学质量。 相似文献