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91.
张喜梅 《乌鲁木齐职业大学学报》1996,(4)
21世纪将是世界各国,尤其是经济发达国家间的科技竞争、经济竞争、综合国力竞争更加激烈的世纪。归根结底,还是教育竞争.人才的竞争。本世纪90年代。诸发达国家教育改革虽各显其能,各具特色,但有一个明显的共同点,都以迎接21世纪为发展目标,以适应21世纪科学技术的挑战培养所需人才。要提高人才培养的素质,关键在于改革高等教育,特别是理工大学人才培养的关键所在就是要加速课程体系的改革。加强文化素质的教育,并采用先进的人才培养方法模式.这对于提高一个国家的民族科学文化素质,在竞争中处于主动地位具有至关重要的意义。他山之石,可以攻玉。学习美国理工大学人才素质与培养方法的模式.对加速我国高等教育的改革,加强国际意识,提高我国理工大学生文化素质和综合素质具有一定的借鉴意义。这是迎接21世纪挑战迫在眉睫的重大使命。 相似文献
92.
张锦川 《泉州师范学院学报》2001,19(4):1-4
利用矩阵的奇异值分解及基本理论 ,文中给出复正交矩阵的实正交相抵标准形及其全系不变量 .即 :(1)设M =A Bi∈En(C) (复正交阵 ) ,其中A ,B∈Rn×n.则存在Q ,R∈En(R) (实正交阵 ) ,使得QMR =diagσ1σ21- 1i-σ21- 1iσ1(1),… ,σ1σ21- 1i-σ21- 1iσ1(r1);… ;σk σ2 k- 1i-σ2 k- 1iσk (1),… ,σk σ2 k- 1i-σ2 k- 1iσk (rk);In- 2r ,其中σ1>σ2 >… >σk>1,r =r1 r2 … rk.(2 )二复正交矩阵实正交相抵之充要条件是它们的实部有完全相同的奇异值 . 相似文献
93.
为了实现教育与经济的接轨，自１９９９年以来，河南省南阳市卧龙区教委出台了一个方案：在全区乡（镇）、村成人学校大力创办科技示范项目，积极实施成教兴农工程，达到校校有基地，人人有项目，层层有责任，努力把成人学校办成有效服务该区农村经济建设的人才培训中心、科技推广中心、生产实验示范中心和科技信息服务中心，促进农业科技向生产力转化，真正实现教育与经济的接轨。该方案出台以后，受到了全区各级领导和农民朋友的普遍欢迎。其主要做法是： 一、区、乡（镇）、村成立专门机构．实施“成教兴农”工程。去年４月以来，区教委… 相似文献
94.
二十一世纪是科技高度发展、充满创造的信息经济时代,推行素质教育是我国当代基础教育的主旋律,而创新教育是素质教育的核心内容,是全面实施素质教育的有效途径和方法。《中学生 相似文献
95.
社会的发展进步离不开创新，创新精神、创新意识和创新能力是当今社会人才最宝贵的素质，同时也是素质教育的核心内容。技工学校作为培养既有理论又有实际技能的新世纪建设人才，更应该坚持素质教育，把培养学生的创新精神、创新意识、创新能力放在重要位置。为此，我在技校化学课创新性教学中进行了如下尝试：树立创新性教学思想，进行化学创新性教学众所周知，一定的教学思想对教师的思维活动和教学行为具有指导、定向、选择、制约的作用。要培养学生的创新精神、创新意识、创新能力，首先要求教师要树立创新性教学思想。通过学习教育… 相似文献
96.
97.
张全省 《西安文理学院学报》2004,19(4):57-60
帮助大学生正确认识西方政治明成果,培养学生形成科学的政治明观,既是“两课”教学的本质内容和必然要求,也是“两课”教学的神圣职责。这对于坚定大学生社会主义政治明信念,提高其政治明素质,推动社会主义政治明建设,具有十分重要的现实意义。做好这一工作既需要解放思想,实事求是,澄清人们头脑中的模糊认识,切实提高“两课”教师的政治明素养,又需要“两课”教学中各门课程相互配合,相互贯通,同时也要坚持理论联系实际的原则,以情感人,以理服人。 相似文献
98.
张应松 《思茅师范高等专科学校学报》2001,17(4):52-52
20 0 1年 7月 1 2日 ,我校与中国科学院西双版纳热带植物园联合创办“热带园艺人才培养基地”签字挂牌仪式在我校隆重举行 ,省、地有关领导、园校双方主要负责人、师专客座教授、教育教学顾问以及中央电视台《走进西部》摄制组人员、本地新闻单位记者 ,共 90余人出席了会议。我校与中科院西双版纳热带植物园所在地的思茅地区和西双版纳傣族自治州位于我省南部 ,地处亚热带地区 ,拥有丰富的热带植物资源 ,有发展热带经济作物和热带花卉的良好条件。这次我校与中科院西双版纳热带植物园联合创办“热带园艺人才培养基地” ,是适应我国西部大开… 相似文献
99.
增强学生的体质，提高健康水平是学校体育的基本任务之一。随着终身教育思想的普及和拓宽，确立了终身体育在高校体育中的位置。要让一个人能终身坚持体育锻炼，不仅要对终身健身有明确的认识，掌握健身的基本知识和技能，还要具备良好的身体素质基础。我们如何根据女大学生的生理和心理特点、身体发育现状和她们对体育的基本知识、技术、技能的认识及学习情况，摸索出一种有效地发展身体素质的途径，这对学生在校期间或走向工作岗位后，能够坚持体育锻炼都有积极意义。一、实验的设计与方法1．实验对象：选择二年级女生52人，按教学两个班… 相似文献
100.
本文简要分析教师教学观念、化学实验教学、化学课堂教学与科技教育、科技发展的关系。通过课堂教学和实验教学对学生进行科技教育的方法，并构建新型教学模式全面提高学生科技意识。 相似文献