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91.
媒介从诞生的那一天起,就参与到了整个社会的变革和发展当中,并起到重大的推动作用.但是随着媒介生态环境的变化,媒介的功能和角色出现了缺位和错位,本文结合媒介事件理论,分析犀利哥事件新闻出现偏差的表现和原因,以期对此类题材的报道起到纠偏作用.  相似文献   
92.
在汉语中,蚁族是一个标准的新词。2007年,青年学者廉思带领课题组,对聚居在北京唐家岭的大学毕业生的生存状态进行调查,推出了《蚁族——大学毕业生聚居村实录》一书,令这一新词蜚声海内外,蚁族也由此成为毕业后处于社会低收入阶层的80后的代名词。时至今日,曾经的很多蚁族已到而立之年,而这两三年中,又有过千万的大学毕业生离开校园,他们中,又会有多少人成为新蚁族?面对充满压力的现实生活,这一群体又在现实的世界里怎样演绎着自已的人生?2010年底,廉思与课题组在对北京蚁族进行调查的基础上,历时两年多对北京、上海、广州、武汉、西安、重庆、南京等大城市的蚁族同时展开调查,再次推出《蚁族Ⅱ——谁的时代》一书,让人们看到了蚁族的很多变化。  相似文献   
93.
站一边的羊     
头羊告诫羊群,在这个物竞天择的世界,作为弱势群体的羊应该团结一致,无论在什么情况下,大家都要站在一边,团结起来共同对抗外敌。头羊的策略赢得了羊群的赞赏,因为就在当天夜里,后山来的几只狼对羊群发起了突然袭击,但因为所有的羊都团结地站在一边,拼死地用羊角顶向前方,所以,那几只狼非但没吃到羊肉,还弄得灰头土脸地逃跑了。  相似文献   
94.
徐立颖 《课外阅读》2011,(12):355-355
作为中等职业技术学校的艺术生,大多数学生都是文化课成绩平平,甚或很差,成了成绩弱势群体。面对这样的群体,我们责无旁贷,必须让他们文化课过关,或者取得更好的成绩,以便进入更高的学府深造。教师的义务让我深思,教师的责任让我i百般求索,面对成绩弱势生,我们究竟应该怎么办。教学过程的经验给了我点滴的启示,也收获了意想不到的成绩。  相似文献   
95.
李敏 《成人教育》2006,(1):77-78
社会弱势群体是当前我国社会生活中存在的一个不容忽视的问题。尽管国家在保护弱势群体方面进行了不懈的努力并取得了很大的成就,但是形势依然严峻,还需要我们进一步完善社会保障制度以解决这一问题。  相似文献   
96.
言诚 《内蒙古教育》2004,(11):33-34
女孩——社会的弱势群体。她们由于身心尚未发育成熟,识别能力不强,缺乏必要的心理防范,易受诱惑,易被胁迫,加之近些年来少女性成熟期有提前的趋势,这就使本来生活免疫能力较弱的女孩更易上当受骗、误入迷途、甚至遇性侵害。一项调查显示:在201起农村强奸案的235名受害者中182人为幼女,占受害者总数的77.45%,44名为少女,占受害者总数的18.72%。  相似文献   
97.
教育与社会流动的关系是社会学的一个重要研究领域.教育在现代社会流动中的作用越来越重要,教育成就的高低很大程度上,决定了社会成员的社会地位、经济收入等方面.但目前教育体制中存在一些不合理因素,导致教育资源、教育机会在人群中的不均等分配.这一现象使得城市中的弱势群体子女接受良好教育、获得未来社会流动的机会受到制约.  相似文献   
98.
试析城市农民工中的弱势群体   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会弱势群体是由他们在社会中的较差的社会地位和社会境遇来定义的,城市农民工中就存在着这样一 个底层群体。本文对这一特殊群体所处的困境及其成因和对策作出分析。  相似文献   
99.
大学生弱势群体探析   总被引:9,自引:0,他引:9  
大学生弱势群体是一种假设群体,但又客观存在于大学生之间,其消极表现不仅影响学生的健康成长,也给学校的教育工作带来负面影响。了解其类型和表现,采取有效措施给予教育和疏导,既是高校的一项重要教育任务,也是素质教育的重要内容之一。本文对此作了论述。  相似文献   
100.
《教育科学论坛》2007,(5A):54-56
主持人:“学困生”,是分布在众多教学班级中的弱势群体,在追求和谐教育、理想教育的今天,“学困生”问题愈来愈受到理论界与实践层面的关注,但是,关注的效果如何,“学困生”的现实境遇如何,却难以令人乐观。且不说当下的“名校”名正言顺地将“学困生”拒之于门外,单就“学困生”力不从心地跟进学习进度所产生的心理压力,及其面对教师的种种“另类”关注,就足以令其焦虑、令其悲观,当“学困生”被移位于关爱的边缘,教育的和谐景观被投下一道道挥之不去的阴影。[编者按]  相似文献   
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