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问题教学的渊源可以先后追溯到古代希腊苏格拉底的"对话式"辩论、近代美国实用主义教育家杜威提出的"通过解决问题进行学习"的思想。[1]大量研究证明:问题解决教学模式对学生认识能力的发展及探索与创造能力的培养方面有着十分重要的作用。但有专家认为,该模式较适用于理科而不适用于其他学科的教学,为此,问题解决教学模式运用于体育教学的 相似文献
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廉政艺术是指以反腐倡廉为主要内涵的各类艺术表现形式,高等艺术院校运用廉政艺术,创造性地开展工作,首先,树立清廉艺术家形象,培养甘做奉献社会的艺术家;其次,通过廉政艺术展示,营造反腐倡廉的良好氛围;再次,开展廉政艺术创作,直接参与廉政建设,结合艺术院校特点为党风廉政建设做出应有的贡献。 相似文献
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