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91.
针对目前中学数学教研中“说课”环节薄弱,不少人错误地将“说课”与“复述教案”、“简介教学过程”混为一谈的现状,阐明了说课的科学涵义与类型,结合实例讨论了数学说课的内容及实践意义,指出了培养数学说课能力所应遵循的原则。 相似文献
92.
诚信:现代市场经济有效运行的道德基础 总被引：1，自引：0，他引：1
诚信的缺失对我国经济、社会和人们日常生活所造成的危害是有目共睹,由此而导致的市场经济秩序的无序和混乱已经危及了我国社会主义市场经济体制的建设.提高整个社会的信用水平、整顿和规范市场经济秩序已到了刻不容缓的地步.针对如何提升目前的信用水平问题,许多学者从不同角度提出了各种建议.我们认为,社会信用状况的改善,最根本的是要从道德、法律和制度等三个方面来着手加以解决. 相似文献
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94.
95.
目前高职思政课普遍存在教师出现职业倦怠、学生缺乏兴趣和积极性的现象。积极心理学致力于研究人的发展潜能和美德等积极品质,一些思想和主张为高职思政课教学提供了有益的启示。从教师角度应注重提升教师职业幸福感,增强心理受挫弹性,完善教师自身的人格品质和人生态度,建立积极社会支持系统,形成育人合力。从学生角度应改变传统灌输的教学模式,让学生获得积极的情感体验,努力发掘学生积极的人格品质,引领学生积极向上,优化环境支持系统,营造积极成长氛围。 相似文献