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91.
本文论述了要成为一名服装设计师应具备的一些基本素质,探讨了在服装设计教学中培养学生具备这些能力的基本方法。 相似文献
92.
教师专业成长的自我反思与规划 总被引：2，自引：0，他引：2
教师的自觉反思和合理规划有利于其专业成长。教师专业成长的自我分析应从发展阶段、承担的角色及其特征、社会环境、发展现状、目标确立、寻求专业发展线路等方面着手;教师专业发展的实施策略有优势入手式、革除弊端式、理论应用式、借鉴创新式。 相似文献
94.
在进行服装设计的过程中，设计师首先要充分地了解目标市场的分类情况以及自己所面对的消费群体。对服装设计师而言，服装设计的第一步，不是进行款式的设计及面料的选择，而是对镇定的目标市场中的消费者进行分析和把握。 相似文献
96.
系数为字母的二次函数证明题(常带有绝对值符号)是高中数学的难点,也是高考的热点,证明方法比较多.若利用题设中的条件,将二次函数中的系数用函数值表示出来,就能将抽象化成具体,一般化成特殊,从而达到证明的目的。 相似文献
97.
雨未缪 《第二课堂(小学)》2005,(4)
多兵种犬狗的机智勇敢历来被人称道,它灵敏的嗅觉,能透地3米,区别200万种物质和不同浓度的气味,并有惊人的记忆力。1812年,意大利米兰的一只狗随主人加入拿破仑远征的队伍,到达俄国明斯克后,狗与主人失散了。时隔1年多后,这只狗安全无恙地回到米兰主人家里。这中间有2800公里的路程,并须通过白雪皑皑的阿尔卑斯山,其间的艰难险阻可想而知。 相似文献
98.
实习实训是高职教学体系中非常重要的环节,实习实训的组织安排、内容设计和实训效果都将影响学生的培养质量。基于模糊数学思想构建的质量评价体系,将学生的实训效果评定由定性问题转化为定量分析,能够提升评价的客观性和透明度。从调查结果来看,苏州托普信息职业技术学院2016级物流管理专业学生实训质量评价为"良好"和"及格"的人数占88.6%,学生的"专业技能"和"综合能力"得分普遍较低,需要在以后的教学中加以提升。 相似文献
100.
传统的中学化学课堂教学存在两大弊端：一是“以教师为中心”,课堂上教师以讲授为主,学生的学习始终处在被动接受的状态,因而兴趣弱、效果差．二是“以书本知识为中心”,忽视直接经验的获得,存在着“重理论,轻实践;重理性,轻感性;重结论,轻过程”的倾向．因此,课堂教学迫切需要进行改革,而初中化学实施探究性实验教学,是改进课堂教学的重要手段之一． 相似文献