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《马克思主义基本原理概论》是高校“两课”教育的核心内容,本文从教师的职业能力提升、教学内容的“新”、教育针对性及教学模式的多样化等四个方面介绍了笔者的经验,以期增强《马克思主义基本原理概论》课的实效性。 相似文献
92.
利用Krashen和Bialystok的相关理论,分析情感因素对可理解性输入和输出的作用:在输入过程中,由于学习者的个体差异,个体情感在不同程度上对可理解输入进行过滤,造成了个体学习效果各异;在输出过程中,由于学习者语言学习装置中显性知识和隐性知识的性质不同,情感因素对它们主导的输出也具有不同的过滤作用。最后,在上述分析的基础上进一步分析教学中如何降低情感过滤负效应。 相似文献
93.
张锁同 《数学大世界(高中辅导)》2011,(5):47-47
小学生是养成良好学习习惯的重要时期。新的教学理念以人为本,关注每一位学生的发展,全面提高学生的数学素养。小学数学教学中激发学生创新意识,培养创造性学习的思维习惯和运用数学知识解决实际问题的能力显得十分重要。为培养学生良好的创造性思维习惯,我在平时教学中作了以下探索。 相似文献
94.
95.
高校图书馆员工职业倦怠的心理学分析 总被引:32,自引:0,他引:32
通过调查并结合相关理论,分析了导致图书馆员工萌生职业倦怠意识的原因。认为调整思路,在改依附为独立并适应社会意识的基础上强化职业认同感是消除图书馆员工职业倦怠现象的积极应对策略。 相似文献
96.
论冬季建筑施工应采取的技术措施 总被引:1,自引:0,他引:1
由于我国气候条件的差异,尤其在北方冬季长达数个月的寒冷气候,给施工带来了很多困难,所以,在这种环境的下施工,我们一定要采取一些特殊的施工防护措施,以保证工程的正常的施工,以下的一些办法能够有效的提高在较为恶劣的环境下的施工工效.主要分析了冬季施工应注意的问题及其在各个工程中应采取的措施. 相似文献
97.
酷暑难当的8月西北农业大学乾县枣子沟试区一派如诗如画的田园风光——塬顶沟底层层梯田,郁郁葱葱,长长的玉米棒抽出了缕缕彩线,狼尾巴似的谷穗,在阵阵微风中摇曳起舞,一片连一片的苹果园内,累累硕果压弯了树枝,有些性急的果子们,已悄悄给自己涂抹上胭脂,并迫不急待地送出一缕缕醉人的果香。那些还未挂果的幼果林,也被套种的西瓜、黄瓜、辣椒、花生、棉花等装点得色彩斑斓。绿树掩映之处,偶尔映入眼帘的几座二层小楼,会使你想到度假别墅。塬坡上,不时有一片片白色的羊群滚过;而乡间的大路上,常见穿着入时的农民们驾驶着拖拉机、机动三轮车和摩托车飞驰而过,给这田园牧歌式的景致平添了几分现代化的色彩。 相似文献
99.
100.
最开始,没有人对切斯特·卡尔松古怪的发明感兴趣。但在成功地复制了数百亿份文件之后, 他的发明成为继毕和古腾堡先后于东西方发明活版印刷术后对印刷事业最大的推动。 相似文献