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91.
网络技术与教学理论的发展促使我们认真思考网络课程的设计问题,本文从梅里尔提出的首要教学原理入手,结合网络课程特点提出了网络课程设计的四个原则,即学生主体参与性、网络课程内容的价值性、交互控制性与网络课程的教育实践性,并对设计中应注意的问题进行了阐述。  相似文献   
92.
如何提高右挂肘动作的质量,对绳镖套路演练水平的提高起着决定性的作用。本文通过对绳镖运动员的教学训练与调查研究,系统的对绳镖右挂肘动作进行了分析与分类,并着重介绍了几种学习和提高右挂肘动作的练习方法与注意事项。  相似文献   
93.
突发事件报道失实屡见不鲜。如:南通“5·8”沉船事故发生后,中央人民广播电台播出的消息中,就将南通开往十一圩的客轮说成是“南通开往常熟”,在群众中造成了不好的影响。突发事件报道失实的原因固然是多方面的,但依我之见,最  相似文献   
94.
<正> 一、引言图书馆的办馆指导思想、管理水平和服务效益与管理者的素质有着直接关系。因此,对图书馆的评估实质上是对图书馆工作人员的评估;同时,被评估者也在评估中用一定的标准对评估者进行分析和判断,并做出相应的反应。可见,要使评估工作取得预期效果,必须对评估者和被评估者的心理行为,以及他们之间的关系进行研究。评估者在评估活动中是主导方面。图书馆评估是否客观、公正,除了取决于评估者的价值观和方法论外,还受其心理状态的影响。  相似文献   
95.
约瑟夫·D·诺瓦克(Joseph D.Novak)教授是著名的教育心理学家、概念图和概念构图的创始人,曾入选《美国名人录》、《世界医药健康名人录》、《世界科学与工程名人录》和《世界名人录》,现为美国康奈尔大学荣誉退休教授、西佛罗里达大学人机认知研究所(IHMC)高级研究科学家,以及诺瓦克知识咨询公司(Joseph D.Novak Knowledge Consultants,Inc.)总裁。 Novak教授至今共出版了(包括与他人合作出版)专著26部,在专业期刊和杂志上发表学术论文130余篇(章),担任过400余所大、中、小学和公司的顾问。他和Gowin1984年合作出版的《学会学习》(Learning How to Learn)迄今已被译成8种语言被世界广泛阅读。Novak最近的著作《知识的学习、创建和使用:概念图作为学校和公司学习的促进工具》(Learning,Crearing and Using Knowledge:Concept Maps as Fa cilitative Tools in Schools and Corporations)也正被翻译成6种语言出版于世界各地。Novak当前的研究工作主要包括:学生对学习的观点和认识;如何将教育理论和工具(如概念构图)运用到公司环境和远程教育项目中。当前的工作还包括开发作为学习脚手架的“专家框架图(Expert Skeleton)”;如何在网络环境下使用CmapTools和其他资源等。  相似文献   
96.
计算机控制系统应用于工业锅炉上,其主要作用是实现锅炉的智能控制、设备故障报警,以及提高热效率、降低耗煤量和耗电量等功能,对锅炉的运行实现实时监控,保证锅炉生产的安全和高效,节省人力、物力,起到节能减排的效果。简要介绍了计算机控制系统应用于工业锅炉上的优点、发展过程及计算机控制系统的组成和硬件划分方式。  相似文献   
97.
小熊贴标签     
赵国庆 《数学小灵通》2023,(3):16-17+48
<正>小熊家有一个很大的水果摊。水果架上的每行、每列、每条对角线上都贴着标签,标签上面的金额就是这组水果的总价。每种水果只有一个价格,并且不同种类的水果价格不一样。你能弄清楚每种水果的价格,并给它们贴上正确的标签吗?  相似文献   
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