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92.
通过工程实例介绍了住宅小区内生活给水及消防系统设计，并进行了其系统方案合理化技术分析及选择。 相似文献
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在新课程标准的指引下,学校体育旗帜鲜明地打出了"健康第一"的口号,对当今的学校体育教学产生了重大影响.研究对学校体育地位、学校体育"责、权、利"、健康第一、学生兴趣、体育课堂教学、运动技能、学生心理问题、体育中考等问题进行分析思考,探求体育更好地为学生的健康成长服务的方式方法. 相似文献
94.
邓飞 《湖南师范大学教育科学学报》2012,(3):100-103
教育理论对教育实在的解释、辩护与疑问,不可能自明地直接切中教育实在,而是作为命题系统有其特殊的本体论承诺。对教育理论的完备性期望应该让渡于教育理论间的持续对话,并使教育理论作为一种社会批判理论保持其与教育实在的必要张力。作为社会批判理论的教育理论在其理论旨趣、前提假设和实现方式上都将表现为一种乌托邦主义,这要求教育理论必须有足够的理论想象力,不断地进行自我反思和社会批判,以重建可欲与可能的教育和教育理论本身。 相似文献
95.
甲骨卜辞中地支单用纪日比较普遍,但囿于当时的材料,不少学者误认为甲骨卜辞中＂地支＂不能单独使用来纪日,或认为地支纪日比较后起。对商代甲骨卜辞中的地支纪日现象,黄天树、常玉芝、甘露等先生曾做过很好的梳理和补充,但仍有遗漏。该文依据作者完成的商代卜辞时间数据库对遗漏加以补充,且全面整理确认。 相似文献
96.
教育中民主概念的模糊性来源于作为其思想前提的教育自由概念具有消极自由与积极自由的双重指向,这一差异也导致了弱势民主与强势民主两类民主方式的分野。不同类型的教育民主在理论的前提、遵循的逻辑和论证的方法上都存在巨大的差异,也造成了教育民主在达成过程中的不同实践逻辑。必须在前提反思的基础上澄清教育民主的双重指向,在教育的宏观与微观语境中通过弱势民主与强势民主的协同推进,建构具有自我反思意识和自我更新能力的教育民主。 相似文献
97.
2009年6月26日,由中国教育学会教育学分会教育哲学专业委员会主办,陕西师范大学教育学院承办的2009年教育哲学高层学术论坛在古城西安隆重召开.来自全国各高校、科研院所、出版机构的专家学者,共二十余位与会.此次会议的主题为"当代中国教育价值哲学的变革",共收到专题论文14篇,十位代表做了大会主题报告和主题发言,在严谨而不发轻松、激烈而不失平和的研讨气氛中,大家见仁见智、各抒己见,围绕着这一关切当前中国教育的重要命题展开了广泛而深入的研讨. 相似文献
98.
通过分析美国女子职业篮球联赛(WNBA)、欧洲女子篮球联赛(ELW)和中国女子篮球联赛(WC-BA)，揭示出了世界高水平女篮运动员在身高、体重、年龄及技术等方面的特征和规律，为尽快提高我国女子篮球联赛水平提供参考。 相似文献
99.
100.
现代教育技术环境下的英语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
邓飞 《中国现代教育装备》2005,(10):9-11
随着现代教育技术手段的发展和更新,语言实验系统、视听多媒体语言教学系统、计算机辅助外语教学(CAI)和网络教学等几种重要的外语电化教学媒体得到了广泛应用,而这些现代教育技术在学校的普及和应用已经成为英语教学改革的必经之路,也是提高教学质量的重要保证。 相似文献