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91.
文章认为,随着高等教育体制改革逐步得到深化,管理成本日益成为高校教育管理者、决策者最为关注的问题之一.实现高等教育成本合理分摊,使教育机会均等,就应采用适当的会计核算基础和记账方法合理归集教育成本,从而科学管理教育成本,提高资金使用效益,提高教学质量. 相似文献
92.
劳动密集型企业面临的劳动力短缺困境仍将延续,这给劳动密集型企业的招聘工作、员工队伍稳定和人力资源管理带来一系列挑战。劳动密集型企业应创新人力资源管理方式,包括革新招聘理念和扩展招聘渠道,加强劳动契约的稳定性,建立多重薪酬激励方案,重视员工的职业技能培训和发展规划,加强企业文化建设以及推动产业升级和梯度转移等,以走出劳动力短缺的困境。 相似文献
93.
郭力 《长春教育学院学报》2010,26(4)
对于日语学习者来说,正确运用授受表达是一个难题,它是日语语法中一个既复杂又独特的现象。日语的授受表达不仅包括物品的授受关系,而且还包括恩惠的授受关系。要想让学生完全掌握授受表达这一语法难点,除了让学生从词汇、语法的角度加深对授受表达的理解外,还必须从更深层面,即授受表达所蕴含的"恩惠意识",把握语言背后蕴含的文化背景。 相似文献
94.
教师素质与高校教育之间关系的思考郭力有高水平的师资队伍才会有高水平的教学,才能培养跨世纪的合格人才。可见,人才的培养与教师素质的提高是搞好高校教育的重要因素。这涉及到教师的自我建设问题,其中包括具有先进的教学思想、严谨的治学态度、高水准的教学水平以及... 相似文献
95.
郭力 《长春教育学院学报》2011,27(1):99-101
日语授受动词作为一种表达人际关系的语言表达形式,被认为是日语学习者难以掌握的一项学习内容。对于授受动词,日语中一共涉及三大系列七个动词,分别为:"やる?あげる?さしあげる"、"くれる?くださる"、"もらう?いただく"。而汉语中我们只需要用"给"字来表达就可以了。本文从视点、方向、人称限制三个方面对日语中的授受动词与汉语的"给"字句进行对比研究,通过分析得出两者的差异所在,旨在使日语学习者排除母语干涉的影响,准确掌握授受表达的技巧,顺利实现语言交际的目的。 相似文献
96.
采用修订的卡特尔16PF人格问卷,对高水平篮球运动员和体院篮球专选学生进行调查,考察不同水平篮球运动员人格特征.在此基础上,借助于认知理论,对不同独立性人格特征的篮球运动员,采用棒框仪进行场依存性--场独立性实验研究.研究结果表明:高水平篮球运动员的认知类型趋向于场依存性大、独立性小的特点;低独立性人格特征的运动员具有场依存性认知特点,并且高水平篮球运动员的场依存性高于体院学生. 相似文献
97.
99.
<正>工程力学是一门重要的专业基础性课程,学生普遍反映其学习难度较大。在课程教学中有意识地引导学生进行各种思维的转换,能够有效帮助学生内化理论知识,增加学习内驱力,提高力学的应用能力与素养。作为高校许多工科专业的一门专业基础性课程,可以说工程力学承担着承上启下的任务,是连接基础理论与工程应用的 相似文献
100.
郭力 《中国小学语文教学论坛》1991,(6)
一般来说,文章表达作者的立场、观点和思想感情都求明朗、显豁,让读的人一目了然,但有时为了取得更好的表达效果和某种需要,作者故意不直截了当地表情达意,而是采用各种方式含蓄地表达他的言外之意,而蕴含的深层意义又不是词典中所能得到的静态意义,这更使读的人不易确切理解其意义。但俗语说,“锣鼓听声,说话听音”,我们还是能窥豹而见一斑的,其关键方法是抓住两点:一、联系具体的语言环境,把握上下文的意思来理解词语的隐含意义。这是关键的一着,绝不能忽视。例如《春蚕》中“真是天也变了!”一读这句话就会感到话中有话,联系上下文,读了“他的夹袄还在当铺里”,官河里驶来小轮船,激起泼剌剌的波浪,使乡 相似文献