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91.
目的:观察运动对高脂饮食大鼠血清和下丘脑瘦素(Leptin)以及下丘脑 瘦素长型受体(OB-Rb)
、促黑皮素受体4(MC4R)、细胞因子信号转导抑制因子-3(SOCS-3) mRNA表达和脑源性神经营养因子(
BDNF)的影响,探讨适宜运动对高脂饮食大鼠预防肥胖的部分中枢机制。方法:雄性SD鼠24只,随机分为
正常对照组(C组),高脂模型组(H组)和高脂 60min 运动组(HE组),每组8只。高脂模型组和高脂
60min 运动组大鼠喂饲高脂饲料,高脂饮食运动组大鼠进行60min的无负重游泳运动。持续10周。结果:
10周运动后,高脂模型组大鼠较正常对照组大鼠体重、Lee''S指数、体脂、脂体比均显著增高(p<0.05),
血清瘦素水平显著升高(p<0.05),下丘脑内OB-Rb、MC4R mRNA表达量显著降低(p<0.05),SOCS-3 mRNA表
达量显著升高(p<0.05),下丘脑BDNF含量显著降低(p<0.05);高脂60min运动组较高脂模型组大鼠体重显
著降低(p<0.01),Lee''S指数、体脂、脂体比均显著降低(p<0.05),血清瘦素水平显著升高(p<0.05),下
丘脑OB-Rb、MC4R、leptin mRNA表达量显著升高(p<0.05),下丘脑SOCS-3 mRNA表达量显著降低(p<0.05)
,下丘脑BDNF含量显著升高(p<0.05)。结论:长期适宜的运动可通过降低下丘脑SOCS-3的表达,增加下丘
脑Leptin 与受体OB-Rb的结合,降低了瘦素抵抗,激活下丘脑含 MC4R 受体的神经元,从而刺激 BDNF 的
释放,从而起到预防高脂饮食引起肥胖的作用。 相似文献
92.
陈钢 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(6):32-34
以Twitter为典型的海外微博平台及具有中国本土特色的新浪微博,以裂变式的影响力实现着媒介生态传播的新方向,为未来传播手段和途径创造了新的营销模式.微博作为大数据时代新媒体营销的核心载体,研究和解决微博营销效果的实现问题是微博营销的切入点.文章主要研究和分析了微博营销效果的影响因素及微博营销效果的评价体系,以便为微博营销的运用奠定理论基础. 相似文献
93.
基于工作过程系统化课程开发理念,对高职食品检验专业食品微生物实验课程的教学方案设计与教学实践进行探索,以提高学生实验技能及职业能力. 相似文献
94.
陈钢 《重庆第二师范学院学报》2013,26(4):116-118
以红色影视文化为载体,分别从开展红色影视教育原则、确立红色教育内容、构建红色影视文化认知评价体系等方面,论述如何以红色影视推动高校思想政治教育的发展。 相似文献
95.
96.
【目的】了解《预防医学》杂志同行评议专家审稿行为,为学术期刊提高同行评议管控能力提供依据。【方法】 通过《预防医学》杂志稿件远程处理系统导出实际完成时间为2015年1月1日—12月31日的同行评议记录,对审稿数量、审稿时间、超时审回和拒绝审稿数量等资料进行分析;并采用多因素Logistic回归模型分析评审专家超时审稿的影响因素。【结果】 2015年送审稿件1000篇,涉及评审专家137人,评审专家审稿最少1篇,最多48篇,中位数5篇。审稿数量不同的评审专家审稿时间比较,差异无统计学意义(H=1.444,P>0.05);不同稿件质量的审稿时间比较,差异有统计学意义(H=18.713,P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,审稿超时与审稿数量、稿件质量存在统计关联(P<0.05)。【结论】 学术期刊应保持一定数量的评审专家人数,控制好稿件送审数量和节奏;编辑部应加强初审把关、及时更新评审专家信息。 相似文献
97.
大学英语教学与语用能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
语用学虽然是一门年轻的学科,然而对大学英语教学颇具指导意义.大学英语教学要培养学生的语言能力,更要培养学生的语用能力.本文论述了什么是语用能力、为什么要培养语用能力和如何培养语用能力三个问题.只有提高学生的语用能力,才能提高学生的语言综合应用能力. 相似文献
98.
随着科技的进步,计算机多媒体在学校和课堂教学中的应用越来越普及。以投影机、实物展台、计算机等为主的常用解决方案应用于教学中,确实可以在一定程度上提高教学效果。但这却使教师从讲台前转到了计算机屏幕的后面,而且幕布不能满足教师的书写要求,缺少了教师在黑板前生动活泼的讲学和师生间的即时沟通,影响了课堂教学的连续性。 相似文献
99.
几乎每位教师都遇到过课堂气氛沉闷、学生无精打采的不和谐现象,新课程改革的全面实施给和谐生物课堂的构建带来了春风,本文从新课程理念出发,通过教学实例从4个角度谈谈构建和谐生物课堂的策略。 相似文献
100.