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91.
《教育规划纲要》颁行5年来,我国义务教育取得了令世人瞩目的伟大成就。实现了一个跨越,缩小了四个差距,缓解了两个热点,积累了五条经验。一、实现了一个跨越实现了从基本普及九年义务教育到实现全面普及九年义务教育的跨越。在上个世纪末,我国大多数地区均已通过国家的"两基"达标验收,因此全国范围内基本普及九年义务教育,而在规划纲要实施一年 相似文献
93.
论述数学文化的内涵及其特点,指出数学工具论的危害和树立以人为本的数学教育观的必要性,提出改革数学教育的设想。 相似文献
94.
本文通过评价指标体系设置，来全面反映我国高校信息化水平发展状况；井运用综合评价的方法对高校的信息化水平进行定量的测算，为高校的信息化水平建设提供了客观的评价、比较和分析的标准。通过测评，可以发现各高校信息化建设中的差距所在，便于取人之长，合理地吸收、利用他人的建设经验，全面推进高校教育信息化，实现中国高校教育现代化的跨越式发展。 相似文献
95.
96.
从分析知识产权运行机制内涵和其特点出发,对比发达国家知识产权运行机制,提出一种完善我国知识产权运行机制的策略建议。 相似文献
97.
浅议较薄煤层的开采方案及参数优化 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,我国综采设备有了长足的发展,特别是厚煤层一次采全高和放顶煤综采设备发展迅速,有力地促进了高产高效矿井建设,出现了一批“一井一面,年产百万吨”的现代化井。然而,在较薄煤层,虽然进行了多方面的努力和尝试,但由于设备配套上的不成热或不适应,难于满足高产高效和可持续发展的要求。 相似文献
98.
每年的高考招生，都牵动了千万家庭关注的目光。而今年八月关于“北航招生”的事件更是引起了全国上上下下的关注。校长道歉了，招生人员被抓了……一切一切都表明。北航做错了。然而此事的影响不仅仅在于此。我们在关注这件事情本身的同时。更在关注这个事件发人深省的地方—— 相似文献
99.
本文通过对拉普拉斯算子和梯度极值微分算子两种边缘检测方法的比较，详细介绍了两种方法的原理，指出了拉普拉斯算子存在的问题，以及梯度极值微分算子在局部区域边界检测窗口内，直接提取边界象素，分割的边界为真实边界，边界连续性好。 相似文献