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91.
高等教育的任务在于培养具有创新精神、实践动手能力强、综合素质较高的应用型人才.本文通过对物理实验室开放模式的研究与实践,总结了在提高师范类物理专业学生动手能力和创新能力以及在充分利用实验资源方面所取得的成效.  相似文献   
92.
一、活动目的: 通过活动,激励队员继承革命传统,弘扬“延安精神”,自立、自信、自强,做跨世纪的接班人。二、活动准备: 1.组织队员收集延安时期的革命故事。  相似文献   
93.
对我国不同地区老年人日常生活信息需求的分析发现,他们最关注的是新闻资讯信息、健康信息、娱乐信息、福利信息以及科普知识。  相似文献   
94.
通过对一个本土典型案例的跟踪研究,实证分析接力创新中下游企业吸收能力的提升机制,进而构建理论模型,提出实践应用启示。结果发现,接力创新中下游企业的吸收能力由获取能力、消化能力、筛分能力、整合能力和利用能力5个维度构成,研发活动、企业战略、组织学习、组织文化、沟通机制和社会资本是影响吸收能力的关键因素,收益性独占制度和激发事件正向调节吸收能力,而社会整合机制正向调节吸收能力的各个维度。  相似文献   
95.
立足京津冀三地自然、经济、文化、教育等各领域的相对优势,以区域优势互补、互利、共赢为原则,以资源要素空间的有效统筹与优化为主线,以协同创新发展的长效机制构建为保障,以京津冀老年教育特色课程的本土化与区域化发展为抓手,推进京津冀老年教育协同发展,是社区教育与老年教育领域研究的重要课题.  相似文献   
96.
关于加快上海农业科技创新体系创建的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业科技创新体系的创建对当前情势下的农业、农村和社会经济的稳定发展具有举足轻重的作用.本文从现代农业科技创新体系内涵、上海现代农业科技创新体系的构建、实现途径及其制度保障等方面,对加快上海农业科技创新体系的构建进行了深入的研究.  相似文献   
97.
马佳 《成才之路》2015,(1):82-83
要重视基础音乐教育,全面提升中小学学生的音乐素质。文章调查了内蒙古西部地区的基础音乐教育的现状,分析和探讨了长期以来没有把基础音乐教育摆在应有位置上的原因,并认为这是影响中小学学生音乐素质提升的主要因素。另外,提出要努力营造出学生的成长空间,创建有利于中小学生基础音乐教育的实施途径,健全基础音乐教育的考核标准,完善评估体系,这对于中小学基础音乐教育和学生音乐素质的提高具有极其重要的意义。  相似文献   
98.
目的:调查不同养老模式下老人日常生活信息查询行为的影响因素。方法:采用分层抽样和整群抽样相结合的方法,对中部地区不同养老模式下的1178名60岁以上常住老人进行日常生活信息查询行为影响因素问卷调查,并采用自行设计的老年人日常生活信息查询行为量表评价其查询能力。结果:中部地区家庭、社区及机构养老模式下老年人日常生活信息查询行为总分分别为62.63±13.12分,65.16±13.37分,57.84±11.98分。年龄、健康状况、文化程度、身体因素、设备不全、查询能力及是否参加过培训等是老人日常生活信息查询行为的影响因素。结论:应根据不同养老模式下老人信息查询行为的影响因素,强化养老工作,提高其总体信息查询能力。  相似文献   
99.
职业院校教师教学创新团队具有“专业性+通识性”“异质性+同质性”“守正性+创新性”“人本性+规范性”等特征。当前,职业院校教师教学创新团队建设实践面临重教书、轻育人,未能形成“经师”与“人师”的统一体;重团体、轻个体,以团体的同质性淹没个体的异质性;重守正、轻创新,改革创新的示范引领作用不显;重制度、轻引导,团队内部凝聚力不足等困境。职业院校教师教学创新团队建设需多措并举培养“经师”与“人师”统一体,满足差异化需求实现个体与团体的共赢,守正创新催生高质量成果,人本管理强化团队内聚力。  相似文献   
100.
以表格问卷和访谈法对内蒙古西部地区142所中小学校的音乐教育及学生音乐素养进行调查后发现,被调查学校基本设备、师资都能够满足音乐教学的需要,学生对接受音乐教育有较为迫切的愿望,但是基础音乐教育形式上设课、实际上可有可无的“表象”严重影响了音乐教育的质量和学生音乐素养的提高,因此急需采取有效措施予以改进.  相似文献   
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