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951.
吴敏 《重庆工贸职业技术学院学报》2009,(4)
随着科学技术的发展和人们生活水平的提高,实现家用电器的网络化、智能化是人们多年的梦想,也是众多家用电器生产厂商努力研发的方向之一。目前各式各样的家电已经普及到每个家庭当中,然而这些家电的使用和运行都是各自独立的,本系统设计的目的就是把这些独立的家电通过电力线连成一个网络,采用单片机控制技术,利用电话实现智能家电的远距离控制,从而提高人们的生活质量。 相似文献
952.
学生学习数学的目的之一,在于用数学去解决日常生活中的实际问题,使数学与生活"零距离"。首先应为其创造条件,其次,加强学生数学与生活的联系,将数学回归社会生活。 相似文献
953.
情商对一个人事业成功至关重要,这已经引起全社会的重视。作为德育管理工作的班主任所肩负的社会重任更要求他们必须既全面发展又具备高情商,这样才能积极推进学生综合素质的提高。 相似文献
954.
“生产运作管理”课程教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
“生产运作管理”是一门具有鲜明的工程与管理特色的多学科交叉课程,在大学的管理、商业、经济类院系都有开设,但各高校教师普遍认为这门课不好教,学生不喜欢也不重视这门课。本文从教学方法与技巧的角度来探讨如何改善本门课程的教学质量,希望能对高校生产运作管理教学提供一些有益的建议。 相似文献
955.
956.
957.
吴敏 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2022,(3)
一节有质量的复习课,要做好三件事,即查漏补缺、织线成网、温故知新。有人形象地将其比喻成“打补丁”“串珠子”“开窗子”。《小数四则运算(复习)》一课教学,让这三者协同推进:创设氛围,引发深度参与;纵横联系,实现深度建构;注重回顾,促进深度反思。 相似文献
959.
随着我国经济的迅速发展，英语已成为学生进入人才市场必不可少的技能之一。学生进入初中时期，由于学习压力日渐繁重，加之青少年身心急速发展，学生处于青春期，部分学生产生不适，成绩出现不理想状况，学生学习逐渐出现了一些困难。该文基于归因理论，从学生角度和教师角度共同分析探究初中学生为何产生这种困难以及如何解决这些困难。通过分析归因理论，以期为学生及教师在初中生学习英语的方法及心理上产生一些帮助。 相似文献
960.
<正>随着新课程改革逐步深化，对学生的综合素质提出了更高要求，将培育学生的核心素养作为终极目标。数学作为基础教育的重要学科之一，对学生的未来学习具有重要影响。小学阶段是打好数学基础、培养数学思维的关键时期，教师应打破传统教学模式，培养学生的创新思维，帮助学生实现从“学会”到“会学”的思维转变。创新思维在学生学习过程中具有重要意义和作用，能够引领学生积极学习、主动探究，将所学知识真正内化于心，并在传统思维模式上进行突破与创新。本文以创新思维的培养为切入点， 相似文献