全文获取类型
| 收费全文 | 14702篇 |
| 免费 | 71篇 |
| 国内免费 | 146篇 |
专业分类
| 教育 | 10168篇 |
| 科学研究 | 1769篇 |
| 各国文化 | 65篇 |
| 体育 | 864篇 |
| 综合类 | 335篇 |
| 文化理论 | 57篇 |
| 信息传播 | 1661篇 |
出版年
| 2024年 | 41篇 |
| 2023年 | 186篇 |
| 2022年 | 88篇 |
| 2021年 | 112篇 |
| 2020年 | 181篇 |
| 2019年 | 143篇 |
| 2018年 | 97篇 |
| 2017年 | 71篇 |
| 2016年 | 124篇 |
| 2015年 | 279篇 |
| 2014年 | 1129篇 |
| 2013年 | 731篇 |
| 2012年 | 801篇 |
| 2011年 | 960篇 |
| 2010年 | 873篇 |
| 2009年 | 879篇 |
| 2008年 | 875篇 |
| 2007年 | 904篇 |
| 2006年 | 835篇 |
| 2005年 | 704篇 |
| 2004年 | 685篇 |
| 2003年 | 634篇 |
| 2002年 | 511篇 |
| 2001年 | 455篇 |
| 2000年 | 360篇 |
| 1999年 | 300篇 |
| 1998年 | 232篇 |
| 1997年 | 183篇 |
| 1996年 | 207篇 |
| 1995年 | 216篇 |
| 1994年 | 157篇 |
| 1993年 | 107篇 |
| 1992年 | 112篇 |
| 1991年 | 79篇 |
| 1990年 | 86篇 |
| 1989年 | 79篇 |
| 1988年 | 61篇 |
| 1987年 | 60篇 |
| 1986年 | 65篇 |
| 1985年 | 63篇 |
| 1984年 | 61篇 |
| 1983年 | 36篇 |
| 1982年 | 43篇 |
| 1981年 | 32篇 |
| 1980年 | 16篇 |
| 1979年 | 13篇 |
| 1978年 | 6篇 |
| 1974年 | 5篇 |
| 1959年 | 12篇 |
| 1957年 | 8篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
951.
952.
球是一种常见而又重要的几何体,以球与其他几何体的切与接为背景来设计问题,在近年的高考中备受青睐,而有些同学在处理此类问题时,不善于从问题中挖掘关键点,使问题的解决不够简捷．本文介绍几个常用的解题着眼点,供参考． 相似文献
953.
徐秉政 《成都教育学院学报》2008,22(9):60-61
目前，部分中小学生存在着“精神失落”和“道德滑坡”的问题。解决这一问题，学校的德育工作应把继承传统美德与弘扬时代精神的教育作为重要突破口。在教育过程中，要把握批判继承、去芜存精，古为今用、推陈出新，拿来主义、兼收并蓄，辩证分析、相辅相成和理论与实际相结合的原则。 相似文献
954.
955.
徐大赛 《中小学图书情报世界》2005,(11):55-57
当前，信息技术、数字技术、网络技术深入到社会的各个领域，这是不以人的意志为转移的，而这个过程将是一个渐进的、长期的，图书馆界有的学者称之为“转型期”。如果，我们要强调、突出这个转型期，重要的是在于思想、观念上的转变，尤其是图书馆员素质的提高，而不是技术层上的问题。图书馆员在转型期需要的是扮演好文献信息传播者和知识导航员的角色，需要加强自身修养，具备良好的思想道德素质，过硬的业务素质，厚实的文化素质及健康的身心素质，最大限度地利用图书馆资源，满足读者的需求，服务于教学科研，服务于社会。 相似文献
956.
957.
新教材 新理念 新教法 总被引：1，自引：0，他引：1
随着第二期课程改革的逐步推行 ,从 2 0 0 1年秋季起 ,新的初中历史教材在选点单位率先试行。 2 0 0 2年新学年 ,有更多的地区和单位使用新教材。面临新旧交替的变革 ,拿着新课本该怎么教 ?笔者尝试从华东师大版新教材谈一点看法 ,以期抛砖引玉 ,集思广益 ,推进中学历史学科的课改工作。1 .古为今用 ,旧知新解与时俱进是人类社会进步的动源 ,也是教育工作开拓创新的必由之路。那么 ,新教材的教法如何体现与时俱进的时代性原则 ,确实大有文章可做。以新的目光审视历史事件 ,以新的观点来诠释历史现象 ,是可以试行的一种方法。兹举课堂教学实… 相似文献
958.
小班刚入园两个多月时，我开展了一次以剪、贴、拓印等方式表现一棵树的美术活动。活动中我对三位幼儿实际操作过程作了细致的观察，试图解读他们风格迥异的作品背后所蕴涵的有价值的教育信息。 相似文献
959.