提高英语课堂评价语有效性的探索     

李文杰 《思茅师范高等专科学校学报》2012,(2):123-125

通过探讨英语课堂有效评价语的基本特征,分析了目前英语教师在实施评价过程中存在的问题,并从意识层面和技术层面给出提高英语课堂评价语有效性的建议。  相似文献   

大学生手机依赖分析与对策     

邵翠兰 《成才之路》2012,(16):8-9

通过阐述大学生手机依赖的现状,研究分析大学生的手机依赖及其产生原因,总结手机依赖对当前大学生的影响。同时,探索行之有效的对策,提出切实可行的措施,有针对性地进行手机使用指导,以解决学生过度依赖手机而带来的一系列问题。  相似文献   

学报编辑素质刍议     

徐文杰 《大连教育学院学报》2012,(4):77-78

编辑工作的质量水平与编辑人员的素质具有密切关系。作为反映教育教学方面科研成果的学报,其编辑人员的素质与刊物水平的关系更是不可分割。大力提高学报编辑的素质是当前的重要任务。  相似文献   

对提高少数民族大学生思想政治理论课效果的思考     

柳卉  宋文杰 《华章》2012,(1)

本文通过调查少数民族学生思想政治理论课教学现状,分析少数民族学生思想政治理论课教学存在的主要问题,思考如何提高少数民族思想政治理论课教学质量,有针对性地进行思想政治教育.  相似文献   

《名作细读》的一处硬伤     

邵建新 《教育文汇》2012,(10):46-46

孙绍振教授的《名作细读》在中学语文界影响较大。笔者也是这本书的热心读者。我读的是该书的修订版,读后受益不少。研读中,笔者也发现本书有一处微瑕：作者在分析毛泽东诗词《采桑子·重阳》时有一处“硬伤”。这处“硬伤”初版时就有,修订后仍未纠正。  相似文献   

高中物理教学中学生自主学习能力的培养     

曹文杰 《中国教育技术装备》2012,(16):88

1培养学生自主学习能力的必要性自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。2培养学生自主学习能力的条件  相似文献   

加强对社会热点的舆论引导     

戴文杰 《中国地市报人》2014,(1):85-86

正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素,也是建设和谐文化的重要任务,面对当前纷繁复杂的社会经济发展环境,社会热点层出不穷,公众情绪很难把握,如何正确引导舆论,让新闻媒体成为维护社会团结稳定的重要保障,成为摆在我们面前的重要课题。  相似文献   

基于需求的医学移动学习平台设计     

吴娟平  李文杰  王晓宇  张温  薛佳  贺培凤  武建光  吕艳华 《中华医学图书馆杂志》2014,(2):68-71

基于山西医科大学、长治医学院、汾阳医学院等院校的师生信息需求调查,构建了医学移动学习平台。该平台整合了学校的教学资源,为用户提供了多种互动学习方式,用户可以快速找到自己感兴趣的信息资源,但平台建设还需要激励措施和知识产权等方面相关制度的支持和配合。  相似文献   

风情阿姆斯特丹     

邵玉田 《中学生(作文版)》2014,(7):25-25

从德国汉堡到荷兰阿姆斯特丹,只用六七个小时就到了。而且越是靠近荷兰地势就越是平坦,车子一路过来,如同在绿色的地毯上前行,仿佛是在自己家乡的滩涂观光。荷兰是个无山的国家,北临大西洋的北海,海岸线长1075公里,沿海有西弗里西亚和东弗里西亚两个群岛,又地处莱茵河、马斯河和斯凯尔特河三角洲,全境皆为低地,  相似文献   

技术整合型课目教育学知识的兴起、概念与开发     

邹应贵黄甫全  邓文杰 《电化教育研究》2014,(3):13-22

在努力消解教育技术学一直以来给人"媒体的应用"的技术主义倾向中,米斯拉和科勒引进了舒尔曼的课目教育学知识概念,进而把(教育)技术学知识与学科知识和通用教育学知识进行融合,提出了技术整合型课目教育学知识的概念。技术整合型课目教育学知识,就是教师基于课目知识、通用教育学知识和情境知识,将技术有效地整合到真实教学活动中,形成的一类特殊教育教学能力的知识表征。这类知识,在真实教学情境中具有灵活性与创新性,从而促使教师必须加以学习与研究,以便让其转化为他们各自的新型素养。于是教师就需要成长为创新型的课程设计者和知识生产者。至今技术整合型课目教育学知识已经得到了广泛开发,不仅形成了设计—实验、技术映射等开发方法和五维评价标准,而且孕育出了"教学哲学的民主转向"、"教师知识研究的范式转型"、"教育技术发展的理论建构"和"教师教育改革的课程创新"等课题。  相似文献