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981.
非选择题是高中生物考试中的常见题型,是高考卷中的主要试题形式之一。长期以来,同学们对非选择题的认识和作答存在着或多或少的这样或那样的误区,在非选择题的答题技巧和规范性方面还有着许多的迷惘。那么,如何科学地解答非选择题呢? 相似文献
982.
983.
英语是语言学习的一门课程,具有不同于其他学科的鲜明特点。在英语学习中,影响学习者的学习过程和学习结果的因素有很多,概括起来包含两大类,即智力因素和非智力因素。智力因素指的是学生的认识结构和记忆系统,直接参 相似文献
984.
高中语文课程改革把培养学生探究能力作为重要内容。新课程目标明确指出“通过高中语文必修课程和选修课程的学习,要让学生养成独立思考、质疑探究的习惯,增强思维的严密性、深刻性和批判性。乐于进行交流和思想碰撞,在相互切磋中,加深领悟,共同提高。”这句话告诉我们。在新世纪,语文课程不仅仅肩负着提高学生的语文素养的责任,还要培养学生的思维能力和合作探究能力,以适应时代发展的要求。 相似文献
985.
986.
鉴于海峡两岸土木工程学术交流日趋频繁,但两岸土木工程专业术语目前仍存在易混淆不清的问题(例如脚手架在台湾地区是鹰架),因此两岸在土木工程专业用语的术语差异性有必要进一步确认与整合。研究共查阅3 273笔两岸土木工程不同专业领域(包含土木、测量、交通、环境、岩土、结构及水利工程等)的术语资料,针对大土木及不同土木工程专业领域的专业术语差异性进行对照,并对专业术语容易混淆的程度给予评分。研究结果发现,在大土木的环境下,具有混淆程度的专业术语占27%,显示两岸土木工程人员在大土木的沟通上约有1/4的专业术语可能会被混淆或误解。此外,在上述的27%中,交通工程专业术语就占了19%,较其它专业领域占约8%左右要多,显示交通工程专业术语最容易混淆不清。 相似文献
987.
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动我国经济社会又好又快发展的迫切需要。东莞市科协牢牢把握这次学习实践科学发展观活动的历史机遇,围绕学习实践活动的目标谋划科学发展,紧扣活动的目标推动改革创新,着力解决影响和制约科协事业科学发展的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、科学发展的体制机制,争创科协系统科学发展的排头兵。 相似文献
988.
20世纪美国文学中的中国形象,由一系列处在两个极端之间的,截然相反的关于中国与中国人的形象特征构成,这些印象特征像保留剧目一样,是基本固定的。在不同的时代背景下,就像在不同的演季中一样。他们自觉或不自觉地挑选其中一个侧面的精神特征,将其表现出来。 相似文献
989.
睦和连 《中国小学语文教学论坛》1998,(1)
突破与辐射江苏／睦和连在进行讲读教学时,首先抓住教材中可以“牵一发而动全身”的某一个关键性问题（如题目、结构、语言和人物等）,作为口子,进行重点突破,然后以此为核心辐射全文,组织整个课堂教学,全面地完成教学任务。这种教学方法叫做“突破口”教学。现以教... 相似文献
990.
国有资产所有权代理人职业资格制度初探 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会主义市场经济体制的建立与完善,国有资产管理体制正在经历着重要历史变革。国有资产“所有者缺位”问题已经严重制约了国有经济的健康发展,造成大量国有资产流失,因此成为当前学术界关注的热点问题之一。本文在分析国有企业管理中存在的委托－代理问题的基础上,提出解决这一问题的办法之一是建立我国国有资产所有权代理人职业资格准人和管理制度,从竞争、监督和激励三方面完善我国的国有资产管理制度。 相似文献