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教师培训应适应素质教育的需要吉林省长春教育学院何艳为使中小学教育切实由应试教育转向素质教育,培养一支既具有整体素质,又具有精于素质教育本领的教师队伍尤为重要,而且应该从现在抓起。一、构建适应素质教育的师资培训目标教育思想和教育观念决定着教育改革的走向... 相似文献
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在越南语语音教学中,教师和学生常感觉乏味、疲惫又无法达到较好学习效果,因此,课堂上教师应该创新教学方法,以激发学生的学习兴趣。在越南语语音教学中,同样可以通过小组讨论、摸索和总结得出发音方法和发音技巧,这种通过学生探索得来的发音,避免课堂上教师"吼"、学生"跟"的枯燥局面,改变教师"满堂灌"的教学方法,达到理想的学习效果。 相似文献
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越南语教学中,语音部分是教学的基础,对于学习者来说,语音是越南语学习的入门。只有熟练掌握了语音,为越南语学习奠定了坚实基础,才能继续语法、句型等相关内容的学习。但是,对于中国学习者来说,越南语语音中存在众多汉语语音中空缺的音位、声调及相似音位,常给学习者带来较大困难。因此,针对越南语语音这一特点,教师在教学过程中如何正确开展语音课,引导学生学习好语音是至关重要的教学部分。 相似文献
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由于缺乏专门的学科审稿专家,一些人文社科类小型学术期刊的编辑集责任编辑和审稿专家于一身。这种审稿模式既有优势,也有问题。这类期刊应解决审稿专家不足的问题;加强期刊的办刊水平与宣传力度;对编辑资格和能力严格把关。期刊编辑要恪守职业道德,提高学识能力。 相似文献
6.
何艳 《中国科教创新导刊》2014,(12):253-253
小学音乐是一门培养学生艺术情操和创造性思维的重要学科,但以往传统的教学形式给教学工作造成了一定的阻碍,鉴于此,本文结合有效性教学的理念,积极探索教学新方法,试图打破传统局面,为小学音乐教学工作打开新局面。 相似文献
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记叙文写作要做到各得其所,各有其妙。记人作文捕写形神兼备.人物形象栩栩如生、个性鲜明;记事作义,情节波澜起伏、引人入胜.道理发人深省:状物作文寄情理于物,赋予物以人的性情.言难言于形象:绘景作文,绘的不再仅仅是眼前之景,更是心中之景.画面感强:抒情作文借景或直抒情怀,令读者怦然心动.余香满口。 相似文献
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采用文献资料法、数理统计法、逻辑推理法,通过对十一届全运会东道主山东代表团金牌项目特征分析,揭示其成功原因,旨在为十二届全运会东道主辽宁代表团创造辉煌提供启示。研究结果显示:充分利用东道主优势;量身定做夺金策略;夯实自身竞技实力;合理利用竞赛规程;及时掌握前沿信息动态是辽宁代表团在十二届全运会上成功的关键。 相似文献
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