波动说与微粒说的争论及其科学哲学意义     

冀雪超 《邯郸学院学报》2009,19(1):72-73

光的波动说与微粒说之争,从17世纪初开始,至20世纪初以波粒二象性告终,前后共经历了近300年的时间·惠更斯、胡克、牛顿、托马斯·杨、菲涅耳、爱因斯坦等多位著名的物理学家成为这一论战双方的主辩手.光到底是波还是粒子,所有的微观粒子是波还是粒子,你和我到底是波还是粒子,这个物质世界到底是波还是粒子?本质是什么?有没有本质?波粒二象性的意义在一定程度上告诉了我们答案.  相似文献   

大学生逃课行为对辅导员思政管理引导分析     

冀雪超 《现代企业教育》2014,(22):133-133

现在大学生逃课行为在高校当中屡禁不止,而且这种不良的风气不仅具有较长的持续时间,同时还出现了非常广的扩散范围,严重地破坏了校园文化的核心。在管理学生逃课行为当中高校辅导员具有十分重要的作用,辅导员必须要将自己的角色迷失以及困惑摒除掉,采取积极有效的措施,致力于科学的管理机制的构建,从而能够对大学生逃课行为进行有效的管理和引导。  相似文献   

影响教师对学校管理目标认识水平的因素     

马靖芳  胡利娜  冀雪超 《中国成人教育》2010,(6)

学校目标管理工作是现代学校管理工作的重要组成部分。教师对学校管理目标认知水平的高低直接影响学校目标管理工作的成败。本文分别从教师的认知方式、人本主义中的需要理论、教师的情感、日常工作中教师人际交流几方面进行了论述。  相似文献