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1.
高校青年教师的素质及其评价体系 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪的竞争,归根到底是人才的竞争。高校是培养人才的摇篮,高校教师队伍的整体素质是高校的核心竞争力。这其中,提高教师队伍,尤其是青年教师的整体素质是一项系统工程,而对教师素质的评价无疑是其中的一个重要方面,科学合理的教师素质评价具有导向、鉴定、改进、激励、管理的功能。因此,在评价体系下提高高校青年教师素质是实现素质教育的根本和关键。 相似文献
2.
针对当前大量形成的以一小区形式聚集的住宅建筑群，以本地区住宅小区为例，分析小区内的多层，低层及小型构筑物的防雷措施，同时分析规范中的几处防雷做法，力求完善防雷设计，确保建筑安全。 相似文献
3.
预习是教学的前置性活动,是实施有效课堂的前提;预习导学案编制是落实有效教学的关键;预习的准确评价是有效课堂进程的推进剂。在充分预习的基础上教师有的放矢地给学生以进一步点拨、引导、启发,从而真正使教师的“讲”成为学生所需。讲到学生的惑处、关键处、深奥处。 相似文献
4.
吴军 《南昌教育学院学报》2011,(10):15-16
当前,互联网在高校得到了广泛应用,拓宽了大学生的知识面,同时,也给他们的身心健康带来了负面影响。本文列举了大学生网络违法犯罪的情形,分析了大学生网络安全教育缺失的危害性,提出了大学生网络安全教育的对策。 相似文献
5.
本文针对高校学生会体系的现状，结合学生工作实际，剖析了目前高校学生会干部体系的现状及所存在的问题，并根据目前高等教育的特点以及学生的发展需求提出了合理化搭建学生会干部体系所应采取的对策。 相似文献
6.
吴军 《四川师范大学学报(社会科学版)》1988,(1)
近年来,人们常常谈论反思,理论界也写了不少与反思有关的文章,可以说在认识领域出现了反思热。那么,马克思主义认识论怎样理解反思?反思在人们认识过程中有什么作用?怎样进行反思?本文拟就这些问题作一初浅的探讨。 相似文献
7.
育人为本实践为基创新为魂 总被引：1，自引：0，他引：1
我校信息科学与技术实验教学中心于2007年经江苏省教育厅批准成为省级示范实验教学中心。建设的目标在于提高学生的实践能力和创新能力,服务于学校开展的卓越工程师人才培养计划。在讨论了建设思路的基础上,提出了体系化实践平台的构建思路,并就实验教学方法的改进以及实验教师队伍的建设等方面作了探讨。 相似文献
8.
在地震勘探中决定地震分辨率的关键是获取的反射信号的有效频带宽度,而信号传播过程中由于地层吸收的作用有部分能量被衰减,特别是高频成份的衰减是反射信号频带宽度变窄的主要因素。因此,补偿能量的扩散和衰减,提高反射信号的高频能量,拓展地震记录的有效频带宽度,对提高地震分辨率具有重要意义,这是高分辨率勘探技术进一步发展所必须要解决的关键问题之一。常规的标量波动方程延拓只是考虑了地震波的几何传播规律,没考虑能量的衰减和扩散[1]。因此本文使用粘声波动方程来进行波场延拓,将偏移和能量补偿结合在一起,理论上证实了此方法可以很好地补偿能量的衰减和扩散。 相似文献
9.
10.
格式塔心理学研究认为:当人们看到不完美的即“空白、”“缺陷”的事物时,会不自觉地产生一种内驱力,去填补、完善那些“空白”,从而获得愉悦的感受.艺术创作中,艺术家通过“空白”给欣赏者留下无限的想象空间,达到此时无声胜有声的效果,这即是“留白”艺术手法.留白是传统国画的一种艺术手法,它能使艺术形式更加多变,传达出丰富的意境.数学是一门逻辑性较强的学科,如何调动学生的学习积极性,是每一 相似文献