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<正>高中数学与初中数学相比抽象性强,并且重在抽象思维的培养,于是,高中数学学习的方法和技巧与初中数学的学习有很大的区别,需要我们在教学中切实向学生传授适合高中数学学习的方法和技巧。一、指导学习方法(—)指导学生建立起抽象思维型的高中数学意识我们要让学生明白高中数学与初中数学特点的变化,要把在初中时主要依赖形象思维的数学思维转化为抽象的辩证 相似文献
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周光远 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):110-111
勃拉姆斯是浪漫主义时期具有反潮流倾向的音乐家,在他的艺术歌曲的创作中叶有着相当的复杂性,即在古典的精致形式中饱含浪漫主义情怀。勃拉姆斯艺术歌曲的演唱,需要演唱者对作品要有深刻的了解,分析作品的民族特色和创作风格,进行艺术化的处理。本文即以此为视角,对他的艺术作品做综合的论述。 相似文献
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群众合唱方兴未艾,但局限于年龄的不同、文化程度的不同、个人嗓音条件的不同等,所以群众合唱的基础较低,存在方方面面的问题,本文将从以下九个方面进行阐述。 相似文献
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