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<正>一、关于"前概念"的思考很多教师都会遇到这样的情况,即在课堂提问时,很多学生不会表达自己的看法,人云亦云。教师一般也只会对几个固定学生进行提问,至于其他人对问题的想法与知识的掌握程度却不得而知,但学生的想法、知识掌握程度对教师教学有着巨大的影响。教师要了解学生对即将学习的知识有怎样的思考,会带着怎样的想法学习新知识,即形成的"前概念"。 相似文献
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"周树人班"是我与学生给班级取的名字,一般人都认为是鲁迅班,其实它有三个含义:第一,周树人是我国现代伟大文学家鲁迅的原名,他的思想、他的精神,永远引领和激励着我们前行;第二,树"人",是我们班育人的根本理念,育好人是培养人才的根本前提;第三,班主任本姓周,只有学生和班主任团结一心,才能更好地建设班集体。这个班名将伟大的人物鲁迅和我这个平凡的小人物结合了起来,同时还隐含了班级树人的根本理念,可谓一举三得。 相似文献
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本文从提升运动队实力、提升科研水平、增加经费来源三个方面阐述实验室为运动训练服务的意义,立足于实验室的优势——实验设备高端、实验人员专业、实验室地理位置优越,提出了运动训练服务可能的运作机制,即了解运动队需要,制定计划、结合运动场地,实现边训练边监测、接受反馈信息,提升服务水平的思路。 相似文献
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发端于四川都江堰的松茂古道,经汶川、茂县至松潘,全长350公里,它自秦汉以来就是西通阿坝、南连川西平原的商旅通衢。上个世纪70年代,退休教师、业余摄影家王继鼎曾多次带领学生到松茂古道上的娘子岭参加过勤工俭学劳动,后来在80年代、90年代和新世纪初,他又三次登上娘子岭。站在海拔1395米的娘子岭上,他心潮起伏,立志要在有生之年徒步走完松茂古道全程,并用手中的相机去寻找古道上沉积下的历史痕迹和灿烂文化。今年5月,他与都江堰市一位名叫张宗品的画家不期而遇,两人在闲谈中说起了松茂古道,说起了百年前都江堰的著名文人学士董湘琴亲历松… 相似文献
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自由写作是根雕写作教学的第一阶段,它好比是根材的生长。根材在初期,在特有的环境条件下,在无任何干扰的情况下,自由地疯长。当然,不可避免的,根材在疯长的同时也会受到周围环境、时间等条件的限制,导致差异,就像人受到地域、时代等条件的限制造成差异一样。 相似文献