排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 9 毫秒
1
1.
同长期以来反倾销明确针对中国不同,在以往的实践中,美国把中国视为“非市场经济国家”而不适用反补贴法。但近年来,美国改变立场,通过国内和诉诸WTO争端解决机制两条途径对华逐步适用反补贴,反补贴已成为中关贸易磨擦新热点。美国2012年通过的《对非市场经济国家适用反补贴税法》（4105法案）引起了中国的强烈反响。文章着重分析了美国反补贴立法和对华反补贴实践的发展态势,揭示了美国对华“双反”的本质,并就中国应采取的对策提出建议。 相似文献
2.
唐全民 《邵阳学院学报(社会科学版)》2012,(4):61-65
美国参议院2011年10月通过《货币汇率监督改革法案》(以下称"S.1619法案"),法案的最大特点是将汇率问题贸易化,试图通过修改国内立法采取反补贴的贸易措施对中国输美产品征税。法案规定的根本性低估货币行为是否构成《SCM协定》中的出口补贴,是中美争论的核心所在。根据WTO的相关规定和案例,美国将汇率问题贸易化的做法,与WTO倡导的公平贸易原则背道而驰,不但达不到平衡中美贸易的目的,反而可能引致国际贸易争端,构成新的贸易壁垒。文章对此分析,并提出我国应对策略。 相似文献
3.
唐全民 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(2):40-43
《美国清洁能源安全法案》(ACESA,以下简称《法案》)第766-768节(碳关税条款)的出台已引起国际社会广泛争议。尽管WTO协议允许各成员采取措施"为保护人类的生命或健康,保护可能用竭的自然资源",但这些措施应为实现合法目标的必要措施,且实施中不得违反非歧视原则,也不能构成对国际贸易的变相限制,否则就构成了贸易壁垒。碳关税条款以减缓气候变化进程、保护环境为目标,但实际并非实现该目标的必要措施,反而可能引致国际贸易争端,构建新的绿色贸易壁垒。文章对此进行分析,并提出我国应对策略。 相似文献
4.
作为法学本科阶段一门实践性较强的专业基础课,仲裁法学对应用型人才的培养具有重要作用。为此,本文结合本校仲裁法学教学现状,分析了该课程在教学实践中存在的问题,并从教学目标、内容、方式及考核评价机制等方面提出改进措施。通过实施体验式教学模式,取得了较好的教学效果。 相似文献
5.
WTO协议允许成员为保护环境采取贸易限制或禁止措施。但该措施应为实现合法目标的必要措施,不违反非歧视原则,并不得构成对国际贸易的变相限制,否则就构成了绿色贸易壁垒。《美国清洁能源安全法案》以减少二氧化碳排放,保护环境为目的,但实际上并非实现该目的必要措施,反而对国际贸易造成障碍,造成新型绿色贸易壁垒。文章对此进行分析,并提出我国的应对措施。 相似文献
6.
地方高校法学教育要办出特色,必须走应用型创新人才培养之路。在法学人才培养模式改革中,湖南人文科技学院政法系着眼于学生的创新视野和实践能力,在教育观念、培养目标、培养模式和质量评估等方面构建创新平台,在教学资源、教学模式、课程体系和队伍建设等方面搭建实践教学体系,着力培养具有较高素质的应用型创新法律人才,取得了较为显著的培养效果。 相似文献
1