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1.
2.
张德祥 《职业技术教育研究》2004,(11):9-12
这次全省职业教育工作座谈会是继2003年12月省委、省政府召开辽宁省农村教育和职业教育工作会议以后，推动职业教育改革与发展的又一次重要会议，充分体现了省政府对职业教育工作的高度重视。鲁昕副省长还要做重要指示。下面，我就教育行政部门贯彻落实教育部等七部门联合召开的全国职业教育工作会议精神，进一步推动全省职业教育改革与发展，讲几点意见。 相似文献
3.
张德祥 《职业技术教育研究》2005,(5):6-6
首先，我代表辽宁省教育厅向中德职业教育论坛暨展览会在沈阳的隆重举行表示热烈地祝贺!向国内外职业教育专家的到来表示热烈地欢迎，并向德国专家和工作在一线的我省广大职业教育工作者的热情支持和贡献表示忠心地感谢!辽宁省是职业教育的大省。事业空前快速发展。 相似文献
4.
以科学发展观引领大学和谐发展 总被引：17，自引：0，他引：17
建设和谐社会,是新时期全社会各条战线共同面临的重大战略任务。大学作为重要的社会组织,以其在培养全面发展的人、推动经济社会可持续发展和引领文化创新方面的独特职能,在和谐社会建设中发挥着无可替代的作用。而大学在和谐社会建设中作用的发挥,又是以大学自身的和谐发展为基础的。所谓大学和谐发展,是指运用和谐的理念指导现代大学的建设,通过不断化解办学过程中出现的各种矛盾,来确保组织 相似文献
5.
文章以学科知识生产模式发展和变革为切入点,通过梳理学科知识生产的三种模式与大学人才培养、科学研究以及学科组织、制度建设的关系,认为学科知识生产模式的变革是大学产生和发展的内在逻辑。顺应学科知识生产模式变革的大学自我调整,能够激发大学高水平人才培养的动力、高深知识生产和创新活力,提高服务复杂经济社会问题的解决能力,提升大学综合竞争力。"双一流"建设要深刻认识并适应学科知识生产模式发展变革趋势,主动调整和改变人才培养、科学研究模式,构建跨学科、超学科教育、学术组织和制度。 相似文献
6.
7.
时代的变化,强烈呼唤高等教育研究。高等教育外部关系的变革、内部关系的深刻变化,要求不断加强高等教育内部、外部关系规律的研究。辽宁省围绕高教发展问题,深入开展高教研究,提出了确立三大发展、提供四大“助推器”、打造三个“平台”的发展新思路。只有提高重视程度,加大支持和改革力度,才能促进高教研究的发展和创新。 相似文献
8.
科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 ,对长期发展实践的经验总结和理论升华 ,是全面建设小康社会和振兴东北老工业基地的重要指导思想。坚持科学发展观 ,包含丰富的内涵 ,结合辽宁教育工作实际 ,我认为必须牢牢把握“四个重点” :第一 ,重在科学把握各级各类教育发展节奏和速率 ,确保发展的可持续性 ;第二 ,重在整体结构的优化 ,促进辽宁教育与“两大基地、三大产业”的建设更紧密地结合 ;第三 ,重在质量提升 ,确保人才培养更好地适应振兴老工业基地的需要 ;第四 ,重在体制和机制创新 ,走出一条“以新体制、新机制… 相似文献
9.
省域教育发展战略规划,是在国家宏观战略与政策指导下,以实现区域教育与经济协调发展为宗旨,对未来一定时期省域教育发展的战略思想、战略目标、战略重点、战略措施所进行的决策与谋划。在省域教育战略发展规划的制订与实施中,有三个方面的问题需要引起高度重视:一是新的教育管理体制格局下省域教育发展战略规划研制与实施的重要性;二是社会主义市场经济体制下省域教育发展战略规划所面临的挑战;三是推进省域教育发展战略规划创新的思路。 相似文献
10.
新世纪之初 ,正值我省教育事业面临新的发展机遇和严峻挑战的关键时刻 ,我省基础教育工作会议隆重召开了。这次会议的召开 ,是省委、省政府贯彻落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》(以下简称《决定》)以及全国基础教育工作会议精神的重大举措 ,是我省教育战线 ,尤其是基础教育领域具有里程碑意义的大事。刚才赵新良副省长对如何搞好我省的基础教育改革与发展做了全面部署 ,下面 ,我就全省教育战线如何学习贯彻落实国务院的《决定》和省政府这次基础教育工作会议以及省领导讲话精神 ,讲几点意见。一、抓住机遇 ,坚定信心 ,贯彻落实好… 相似文献